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让世界充满爱 第一篇:让世界充满爱让世界充满爱“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献......听着这首感人肺腑的《爱的奉献》,我的心里突然涌上一种难以形容的力量,这力量出自于爱。爱是我们相互交流的最基本的情感。凡是正常人,都能体会到这种情感。爱,在日常生活中的每一件小事上都可表现出来。在我们这个和谐的世界上,也有无数的爱心人士。当某个地方遭受灾难的时候,无数的爱心天使纷纷献出自己的爱心,有的捐钱,有的捐物,有的去当志愿者。正是有了这些人,世界才跨过了一个又一个的困难,正是有了这些爱心天使,才使的世界变得如此和谐,充满了温馨,充满了欢笑。充分的体现了“一方有难,八方支援。”的美德。记得在让我们中华民族最难以忘记的5.12汶川大地震中,世界各地的人都伸出了爱的援助之手。是这些充满爱心的人们,让那一个个受难的人们从一片片废墟中脱离了生命危险。这些好心人看着让人揪心的场面,他们都不忍合眼,有的甚至几天几夜都奋战在救灾前线。他们心中只有一个念头:灾区人民的生命高于一切!真是“苍天不负有心人”,两年后灾区人民都满怀信心地投入新的生活,这是全世界各地好心人让汶川有了喜人的新貌,这种大公无私的爱、忘我的精神是值得我们所有中国人铭记于心。人常说:“一方有难,八方支援”,这说的也是一种爱。这种爱是人民团结而得来的,这样的爱是团体的爱,是“大爱”。爱,除了大爱,还有小爱——关爱。关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?在我们的日常生活中,我们的父母为了我们好,批评了几句,有些人就不爱听,就顶撞父母,与父母对着干,甚至离家出走。我觉得那些人就如同顽固的老玉米,什么都听不进去,不知道父母是为了自己。我们应该怀着感激的心态对待父母,父母对我们的爱是多么的真挚。父母把我们带到这个世界上是多么的不容易,我们应该反思一下。家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!当妈妈不舒服时,我们可以悄悄地把药片放在枕边;当爸爸累了时,我们可以把一杯热茶放在爸爸面前。走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起;坐在车上,我们可以主动地给老人让座;课间休息时,看见哪位同学闷闷不乐,我们可以诚恳地陪他聊一聊„„关爱,就从这点滴做起。关爱不一定要做什么惊天动地的大事,关爱可以是一个微笑,一个手势,一个眼神„„世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。爱无论是大爱还是小爱,都是世界上不可缺少的的爱,让我们为爱加油,为爱喝彩!“爱心一小步,道德成长一大步”,世界因为有爱而变得精彩。第二篇:让世界充满爱教材与教研《让世界充满爱》教学案例20101228王艳清·教学理念对于初二的学生来说,对“爱”这种永恒的情感已经有了一定的感悟,本节课通过对以“爱”为题材的歌曲《让世界充满爱》的教学,让学生在欣赏、学习和表演的过程中,感悟歌曲的主题,使学生的情感世界受到美与爱的熏陶,培养学生健全的人格和良好的心理品质,让学生懂得爱与被爱是并存的,要用一颗感恩的去心面对生活。通过课堂上的歌曲学唱、歌曲欣赏与表演创作等环节,将音乐知识、演唱技巧、歌曲处理等知识渗透在教学过程中;通过教师的引导、设问与教学资源的利用,激发了学生的学习兴趣,使学生积极参与音乐实践,在音乐实践活动中使学生获得基本知识,基本技能技巧,审美经验,培养创新精神和创造性思维能力,体现出注重学生音乐实践的理念。另外,教师还通过课前引导学生收集相关的音像资料,指导学生利用各种资源帮助学习,并能在交流与合作学习中学会互相评价

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