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第一篇：讨论报告格式CaseStudy——典型建筑案例的技术剖析建筑构造（二）讨论实验课研究报告书学院：建筑城规学院题目：典型建筑案例的技术剖析研究对象：(XX)案例小组成员：（组长：XX)指导教师：覃琳王朝霞二Ｏ一二年六月“CaseStudy——典型建筑案例的技术剖析”讨论报告1、目标：①2、任务：收集并消化典型建筑资料，从技术角度分析和理解建筑；并在结构技术、围护（表皮）技术、特殊构造、建筑新技术等方面进行剖析和表达。3．研究讨论报告3.1结构逻辑分析（用文字、表格、图片等手段展现讨论汇总成果，篇幅不限；在本小节最后列出参考文献和网址，注明本小节报告人姓名。）3.2围护（表皮）技术分析（用文字、表格、图片等手段展现讨论汇总成果，篇幅不限；在本小节最后列出参考文献和网址，注明本小节报告人姓名。）3.3特色构造（或构配件）连接分析（用文字、表格、图片等手段展现讨论汇总成果，篇幅不限；在本小节最后列出参考文献和网址，注明本小节报告人姓名。）4.研究讨论心得结合研究讨论的内容，请小组中每个同学写一段心得体会；关于对建筑构造的认识或建筑技术与建筑设计的关系，请用自己的语言写出个人观点认识。4.1（姓名）：观点体会4.2（姓名）：观点体会。。5.课程总结与建议请小组中每个同学写几句对此次讨论课形式、内容的总结和意见；或者是对以后讨论课开展的一些建议。6.人员与工作量分配第二篇：讨论报告讨论题目：数控技术在机械设计领域有或者可能有怎样的应用随着数控技术的逐渐成熟，该技术在机械设计领域里的应用越来越广泛。为此我们讨论了数控技术在该领域的应用。大一期间，我们学习了画法几何和机械制图专业基础课程，手绘过安全阀，千斤顶等装配图。由于是初学，还没有积累到足够的绘图经验，因此绘图过程极其辛苦，一幅图基本上需要8-10小时。相信，这件事情即使是对于经验丰富的老师来讲，也并非简单。为此，我提出了一种采用数控技术绘图的想法，对于图中的大结构，通过数控技术等比例缩小绘制，对于图中的小结构采用等比例放大绘制。具体来讲，就是通过数控技术的一系列运算和控制，将刀具和你的笔相连接，这时待“加工”的零件就是图纸。这样的话，绘图者就可以坐着，而不是在图纸上“趴着”绘图了。当然，我组另一位成员认为这是多余和没有发展前景的，因为随着CAD技术的越来越普及，单单用手绘绘图的方法会越来越少，更多的设计者在初期就直接采用计算机绘图的方式完成设计。但是，就一个专业的设计师来讲，手绘设计图纸的过程是不能回避的，是必须经历的，同时，计算机绘图有一定的弊端，比如不够直观，打印出来的和绘制的存在差异等，而且，对于一些年纪较大的工程师来讲，可能手绘更适合他们。因此，最后得出结论，如果能将数控技术应用大机械设计初期图纸的绘制上，并加以合理的利用的话，还是有一定值得利用的方面的。第三篇：讨论记录报告讨论记录报告2012年3月7日星期三早上去访问人事局领导讨论主要内容：（一）杨副局长建议：①工作时间以短为好，例如可以采用三班制；②工作时间以外有一定的娱乐方式提供给员工；③要有企业文化，对年轻员工的交流和沟通方式偏向于委婉；④管理人性化，请假扣工资可以采用分段分次，例如请一次假多少钱，请两次又是多少钱；⑤工资计算方式尽量以计件为主，以刺激员工积极性；⑥多提拔本地员工，让员工感到个人在公司有良好的发展前途；⑦每年组织管理人员出外活动，考察，学习；⑧尽到社会责任，考虑完善管理人员的社保；⑨利用员工招员工，放假时叫员工带招聘广告单回去宣传；⑩伙食是否符合员工的需求；⑪急需赶工时额外给予员工一定的加班奖金激励；⑫员工的交通是否便利；⑬调查清楚离职员工为什么离职；每年的招工旺季：一是春节期间，二是七月份学校学生毕业期间。（二）就业中心张主任建议:①企业管理要人性化，有人情味，在生活上工作上关心关怀员工；②考虑与劳务派遣公司合作；③和职业技术类学校合作，输送学生到企业实习，并在实习期为吸收员工作好准备。④与乡镇劳务管理处交流合作，让他们为企业输送劳动力；威汉鞋厂为什么招工比我司相对成功，主要有以下优势1.交通优势，在南江边距离市区较近，公车路线较多，员工下班后可选择娱乐方式较多。2.在急赶订单时对员工有额外的奖金激励；3.人力资源管理团队相对成熟有经验；4.员工基数较大，依靠大基数员工宣传较容宜。（三）接下来招工方向：①以长安工业区单位牵线或者向市领导提议，联合乡镇干部资源为企业输送劳动力。②以长安工业区单位或者向市领导提议，向教育局提要求或任务，推荐学校毕业不打算继续求学的学生到企业去工作。第四篇：《灵山》讨论报告《灵山》讨论报告第五小组写在开头：我们尚很浮躁，很难静下心去真正读懂《灵山》这部诺奖作品。结合我们目前自己从中所能感受到的和搜索到的别的人的评论，我们组讨论了各自对于高行健获得诺奖