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计算机平面设计教学大纲 第一篇:计算机平面设计教学大纲《计算机平面设计》教学大纲一、大纲说明(一)、课程的性质与任务:计算机平面设计是广播电视大学广告专业的一门必修课。通过对该课程的学习,学生能够了解和认识计算机平面设计的基础理论知识,初步掌握计算机平面设计的技能和方法。基础理论与基本操作使学生对广告设计有一个初步的认识,并能正确的把握设计方法,通过优秀平面广告设计案例赏析,进一步提高学生的设计品位,经过大量的设计作业练习,加强学生接触实际、适应社会的能力。(二)、课程的目的与要求:了解平面设计的一般理论与规范,熟悉平面设计软件Photoshop等的基本操作,基本上能够掌握平面广告等设计程序与方法.熟练掌握Photoshop在平面设计中各项实际操作。(三)、本课程与相关课程的关系:本课程与许多相关课程有着紧密的联系。如美术中的造型、色彩、图案、构成等,还与广告策划,广告创意,计算机基础等学科有关系。(四)、课程的教材与教学方法:本课程采用《Photoshop平面设计典型商业案例》作为主教材,并使用其它辅助教材。教学方法采用课堂讲授理论,教师电脑演示操作,学生上机练习的方法,教师应先讲解软件基本操作,在学生掌握了基本操作的基础上进行综合实例练习。二、大纲主要内容和教程安排第一章掌握必要的行业知识(一)、教学内容1、平面设计基础。(1)图形设计(2)色彩设计2、Photoshop的基本操作。3、印前知识。(二)、教学要求了解印前知识。掌握平面设计基础知识(造型、色彩等)。熟练掌握Photoshop各项命令操作。第二章书籍装帧设计(一)、教学内容1、书籍装帧设计知识。2、文史类图书装帧设计。(二)、教学要求:了解书籍装帧设计知识。掌握图书装帧电脑设计技能。第三章广告设计(一)、教学内容1、广告设计知识。2、各种类型广告设计。(二)、教学要求:了解广告设计知识。掌握电脑广告设计方法和步骤。第四章杂志版式设计(一)、教学内容1、版式设计知识。2、各种杂志的设计。(二)、教学要求:了解版式设计知识掌握各种版式电脑设计方法。第五章包装设计(一)、教学内容1、包装设计知识。2、各类包装设计。(二)、教学要求:了解包装设计基础知识。掌握包装电脑设计方法。三、考试考查期末采用统一命题进行考试的方法。以上信息是由武汉卓意设计职业培训学校整理并上传,转载请注明来源,谢谢!第二篇:计算机平面设计教学大纲计算机平面设计教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质与任务计算机平面艺术设计是中央电大广告专业的一门必修课。本课程的教学任务,是通过平面艺术设计的规律和计算机平面图形艺术设计手段的学习,使学生能够运用现代平面设计理念、规律和计算机平面艺术设计手段,进行平面图形艺术的创意、设计,掌握视觉艺术形式及效果的创新和开发的基本技巧与能力。二、与相关课程的衔接关系本课程的前导课有:素描、色彩、构成、计算机应用基础、视觉设计基础。后续课有:计算机三维设计和相关的专业课程。三、教学基本要求及其层次本课程的教学基本要求:1、了解计算机图形设计的基本概念和理论,以及当前的发展趋势;2、要求学生通过平面图形设计软件的学习,掌握运用这些软件进行平面艺术造型设计的基本能力;3、提高学生运用计算机图形设计软件进行创意设计和制作的能力。4、学习该课程先决条件是:学生必须具备一定的计算机常识与基本的操作技能;有上机学习的条件,能用计算机安装有相应版本的教学软件。四、教学方法与教学形式建议计算机立体图形艺术设计课是一门专业性和应用性很强的课程,在教学中应该注意:1、比较系统地介绍和学习习近平面设计软件的基本功能,掌握计算机平面艺术设计软件的基础知识与基本操作技巧;2、使学生能够比较熟练地使用计算机平面艺术设计软件进行平面广告设计;3、为了便于学生的学习,菜单应该中文和英文对照介绍;4、在学习技术的同时,应该兼顾艺术设计基础知识的介绍、了解和赏析;5、注重计算机图形艺术设计现状与前景的介绍和了解,激发学生对于这门课程的兴趣和关注。6、本课程教学主要以学生自学文字教材与配套CAI课件为主,以教师指导为辅。通过阅读教材,观摩CAI课件上的介绍和范例,以及大量的上机实践完成学习任务。第二部分多媒体一体化总体设计方案一、学时分配比例本课程设计为6学分,学年课,课内学时为108学时。学时分配比例(参考)如下表:课内学时4101020202020108序号第一编第一章第二章第三章第四章第二编第五章第六章第七章第八章合计教学内容计算机平面艺术设计入门计算机图形艺术设计概论计算机图形艺术设计的分类与特点计算机图形艺术设计的硬件系统与软件系统平面艺术设计基础知识计算机平面艺术设计软件计算机图形艺术设计软件CorelDRAW计算机图像艺术设计软件AdobePhotoshopCS计算机版面艺术设计软件Pagem

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