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让感恩的心伴随孩子成长

第一篇：让感恩的心伴随孩子成长让感恩的心伴随孩子成长——有感于儿子为我洗脚2013年初冬，漫天飞雪的窗前，一双稚嫩的小手给我们的新家增添着缕缕温馨——8岁的儿子王辰正在为我洗脚呢！今天吃过晚饭后，我们家例行泡脚时间到了。儿子一如既往，第一个泡脚，还史无前例地唱起了《小乌鸦爱妈妈》——“„„小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈„„”这歌很是优美动听，歌词也写得好，很有教育意义，早先他爸爸就教过他。十五分钟过去了，轮到了我，儿子在一边玩，我打开了电视机。突然，我感觉到一双温暖的小手抚摸着我的脚背，低头一看，儿子正埋头给我洗脚呢！我心头一暖，忙问缘由，才知道这是西关小学开展“我为妈妈捶背洗脚”主题活动，儿子想给我惊喜呢！我不禁莞尔，为这次活动叫好！想想今年的“感恩节”刚过，这是我最大的收获了！儿子从小到大，我几乎一直寸步不离地照顾他，早已经习惯了天天围着儿子转的生活。至于他对我们的回报，总以为那是未来的事，现在根本没想过，觉得他还是个调皮不懂事的孩子，更何况为了他的学习，我们也不想耽误他的时间。孩子上西关小学后，时不时地送给我们惊喜，一年级两学年的“全能之星”、奖牌都让我们自豪了好久，今晚的“洗脚”，孩子收获了“感恩”，我们做父母的，竟有孩子突然之间长大了的感觉。儿子的成长是个漫长而又短暂的过程，当我每天面对点点滴滴的琐碎事情时，总是感觉日子很漫长，嘴边常说的一句话就是什么时候能长大啊。然而当我不经意间再仔细看着他时，发现他已经要求要和我平等对话了，不是随便斥责几句就可以了。在养育儿子的过程中，其实成长的不仅仅是儿子，还有我们自己，我们的感恩，我们的责任，都是孩子的榜样。学校、家庭形成合力，加上一个和谐的社会环境，相信感恩的心一定会伴随着孩子，健康成长、快乐一生！第二篇：感恩的心伴随我们成长感恩的心伴随我们成长首先我要感谢我的支部书记蔡剑霞，当她交给我发言的任务时，对我来说虽然推辞的理由很多，尤其是水平又有限，肯定无法代表我们支部党员的心声，但我觉得应该支持支部的工作，所以站到了这里。感谢书记，是因为她给了我一个必须回顾的任务。这让我不由的想起12月28日高护班举办的“我们依然年轻”相识30年欢聚场面。我所在的高护班就是改革开放的产物，78年学校与南京医学院联办护士大专班，就是我们高护班。30年前，我和我的高护班同学有幸成为恢复高考后，国家第一批大专层次的护理专业的学生。当时这样的班级在全国仅有两个，一个在天津、另一个就是我们南京的高护班。我们50名学生，不象现在清一色的初中毕业生。我们班有应届高中毕业生、还有工人、插队知青、学校的代课教师等。当时我们年级只有二个护士班，一个是大专班、一个是中专班，学制都是三年。低年级也只有二个中专护士班。学校很小，由于学校历史悠久，护理示教室的长椅、护理实验用品都非常古老，记得有一次护理实验物品交接，连详细记录的不同规格的另头布都列在交班内容（做被服剩下的）。条件虽然简陋，但老师们非常敬业，给我们留下深刻的印象，如我们黎伟刚的妈妈—林堔老师、老教研组长陈道民、袁培基老师，老学生科长、英语、护理老师张菊萍，还有我们的班主任李学增（后来赴北京任中华护理学会理事长）、王锦文（后来的老校长），他们教书育人、为人师表，都是我们学习的典范。不过我们这些学生也很用功，三年的学习生活，为我们今天从事的护理教育事业奠定了坚实的基础。毕业后，我们有五位同学留在了学校任护理教师，除一位同学调走外。我们都没有经过师范学校学习，老教师们带我们一起集体备课，统一护理操作的程序、教我们如何上好护理课，如何做好班主任等，细心的传授经验。是她们在生活上给予我们无微不致的关心和照顾；他们严谨的教学作风、处处以身作则，敬业勤业、很强的集体荣誉感和优秀的团队精神深深地影响了我们，使我们受益终身。至今我们护理组老师无论遇到教学问题、班主任工作问题、实习管理问题等，都有集体商量的好习惯。回顾我们走过的路程：92年护理组有了第一个护理本科生：赵萍，今天的涉外护理专业办主任。06年我们有了第一位男护理教师：彭鹏：担任基础护理课的教学任务，又是校内大家喜爱的“明星”歌手。06年，我校招收了第一届护理专业的男学生（15名），这一消息在当时影响很大，南京电视台作了新闻报道，南京各大报纸也刊登了相关文章。令我们很高兴的是，在今年新生预报道时，凡护理专业的男学生，不仅形象好，更重要的几乎都是自愿申报护理专业的。令我们欣慰。06年，为增强学生的护理专业意识和使命感，当时的临床护理学科第一次举行了“5.12护士授帽仪式”，这项活动社会影响很好。07年，在临床护理教学方面，第一次实行了外科护理操作统一考核，使学生外科护理操作技能进一步提高。护理专业第一次有教师出国培训（赵萍、张正保）03年，第一次进行了护理专业毕业实习质量管