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计算机知识普及培训总结

第一篇：计算机知识普及培训总结***地税局计算机普及培训工作总结2001年是我市开展“二次创业”，谋求更大发展的一年，面对新世纪的挑战，我们以强化干部素质为保证，积极开展了计算机普及培训工作。半年来，经过严密的组织，狠抓培训计划的落实，使全局干部的微机操作水平明显提高，达到了预期目的，现将具体做法总结如下：一、基本情况：我局应考人员共106名，其中，45岁以上12名，人员结构比较复杂，微机知识水平更是参差不齐。根据这一现状，在制定培训方案时认真进行了研究。请专业老师讲课，一讲而过，无基础的同志很难接受，同时考虑基层的同志经常集中有一定难度，为此，广泛征求大家的意见后，作出了采取电化教学这一较灵活的授课方式，投资10万余元购买了投影仪、洪恩软件--电脑世纪行教具三套、人手一册的实用教材，及为每个基层所、科室增配微机14台等。合理安排了培训时间，要求凡在城区内住的人员每周一、三、五晚7：30至9点在县局集中学习，在市局培训的基础上，各单位要自行安排时间进行培训、上机操作练习，此外，鼓励同志们利用业余时间参加各类计算机培训班、速成班等。通过近三个月多种形式的培训，加上所购教具从最基本的键盘、鼠标讲起，由浅入深，耐心细致的讲解和生动形象的图画，很快消除了初学者对微机的陌生感，使所有人员很快掌握了微机基础知识和使用方法。二、具体做法1、提高认识，切实加强领导。针对当今计算机应用迅猛发展的状况，综合考虑我局人员现状，局领导一班人更是增加了危机感、紧迫感和责任感。自年初起就将今年的微机培训工作列入了议事日程，对培训工作的形式、内容、人员作了安排。普及培训工作由张旺辰局长主抓，政工科、计会科共同负责组织督导和考核，并抽调了二名微机专业人员对大家的学习情况进行适时检查、辅导。通过人力、物力、财力的投入，经过大家的刻苦学习，收到了较好的效果。2、健全制度、狠抓落实。培训过程中，围绕调动一切积极的因素，建立健全了微机业务学习制度。坚持学习是提高业务素质的有效途径和方法，对培训人员严格要求，确保了培训时间。狠抓了听课率，及各所培训计划落实情况的检查，防止了个别人员不安心学习、走过场、迟到、早退等问题；其次，建立了个人学习培训档案，将每个人的学习、考试情况认真登记。再次，建立了培训工作考评与奖惩制度。对个人达标考试工作一票否决，且要求科所长带头学、带头达标，具体实施中，对没通过达标考试的，除扣发奖金外，还要取消年终评先资格，补考后仍不过关的将实行待岗学习。对个人坚持工作业绩与学习成果相结合的奖惩制度、对单位的听课率、考试及格率严格与本部门目标管理挂钩等制度的落实，切实激发了大家学习、应用计算机的热情。3、投入到位，措施得力。结合市局培训安排的要求，我们在培训中除培养大家掌握必备的计算机基础知识外，重点培养了提高干部的计算机操作能力，把握计算机在具体应用实践中的特点，始终强调多学、勤练、强记，注重安排给大家尽量多的时间上机学习，同时利用电化教学可视性强的特点，充分发挥其作用，不仅使大家正确处理了工、学矛盾，并能使大家对培训内容进行分解，有重点、分阶段、反复地学。通过不定期给大家出各种类型的模拟复习题，供其练习，增强了培训工作的针对性，达到了预期目的。三、存在不足管理上欠严格，主要是对基层所学习和培训落实情况监督检查不够。实际培训工作中，个别同志借口工作需要冲淡了学习，挤占了学习时间。作为县局对参训人员欠严格要求，制约机制也没跟上，影响了培训工作。另外，师资力量不足，一定程度也制约了培训工作的质量。鉴于当前我局微机应用情况的实际，培养、提高大家计算机操作水平、基础知识的任务仍很艰巨。今后，我们将进一步调动广大干部的学习积极性，在方式、方法上正确引导，为地税事业培养更多、更好的复合型人才。2001．11．5第二篇：计算机等级知识普及新世纪教育全国计算机二级C语言专业培训新世纪教育全国计算机二级C语言专业培训全国计算机等级知识普及（新世纪教育提供）一、三大国考之一：全国计算机等级考试如今许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为人员聘用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，于1994年面向社会推出了全国计算机等级考试（NationalComputerRankExamination，简称NCRE），其官方网站是。全国计算机等级考试分为一级到四级4个等级。考生可以任意选择考试等级，不是非要先考一（二）级再考二（三）全国计算机等级知识普及（新世纪教育提供）一、三大国考之一：全国计算机等级考试如今许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为人员聘用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教育委员会（现教育部