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计算机社团计划 第一篇:计算机社团计划小学计算机社团活动计划负责人:李振平李飞一、培养目标1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。二、兴趣小组成员的确定以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过6人。三、活动内容小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:1、学习微机室使用制度。(第一周)2、学习电脑的基本知识,了解其发展历史。(第二周)3、认识计算机系统认识WindowsXP操作系统掌握窗口的基本操作。(第三周)4、文件与文件夹的管理(第四周)5、认识MicrosoftWord(第五周——第八周)6、修饰美化文档中的文字文档的版式设计(第九周——第十周)7、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计(第十一周——第十二周)8、认识MicrosoftExcel尝试做一些简单表格(第十三周——第十四周)9、学会简单计算会运用表格做简单的计算(第十五周——第十八周)四、教学方式1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。五、活动地点:计算机教室六、活动时间:每周四下午放学后清风岭镇哈拉贵沟小学2018年3月第二篇:计算机社团计划延长县高级中学计算机社团活动计划为了丰富学生的校园生活,满足学生的多元文化需求,提高学生的信息素养,培养信息技术人才,我校成立信息技术社团,通过社团活动,结合我校学生的实际情况拟定以下方案:一:指导思想:1、贯彻落实中学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。二:活动方案的具体目标:1:进一步培养学生对计算机的兴趣;2:使学生掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本;3、使学生初步掌握运用计算机操作的基本技能;4、培养学生的正确的学习能力和创新思维能力;三:计划从如下几方面培养学生1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。四:课程活动具体安排由于我校学生从初一到高二年级的跨度,学生电脑操作水平的不同,小组成员应该从低年级到高年级形成梯队教学,根据学生不同的水平由简到难设计教学任务。1:平面设计,学习软件Photoshop。2:每次活动都精心备课,搜集资料,做到以学生为主体,组内讨论,分工协作,期末结束组织活动成果分享。3:做到“三定”(定人,定时,定点),定人:在学生自愿的前提下,确定分组成员,活动时做好点名工作,及时与班主任沟通,保证学生的出勤率。4:每节课都要做好记录,拍照做备份,学生作品都要备份,期末结束每个学生都有作品可展示。(一)活动步骤:第一次:组织学生,推选班长,制定相应的制度,安排座位等。讲解计算机社团成立的目的,这学期要开设的课程。第二次:photoshop界面介绍;打开图像,关闭图像,保存图像,置入图像等的操作

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