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计算机网络体系结构课程论文（共5则）

第一篇：计算机网络体系结构课程论文信息科学与技术学院《计算机网络体系结构》课程论文2013-2014学年第1学期（基于物联网的智慧校园方案）姓名石俭学号11265128成绩摘要:本文应用于《计算机网络体系结构》课程论文,方案设计主要运用于盐城师范学院通榆校区,并根据物联网的主要架构体系,提出的”智慧校园”.一.引言:目前网络流行的”超级课程表”[1],它是国内首款与高校教务系统对接,可以一键自动录入课程表到手机的校园社交应用。物联网技术也在不断的发展提升,我想在物联网的技术下,完全可以更好的利用教室与课程资源.所以,我设计提出这个”智慧校园”方案.二.物联网概述:“物联网概念”是在“互联网概念”的基础上，将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间,进行信息交换和通信的一种网络概念.其定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念[2].其实早在自温家宝总理提出”感知中国”时,物联网就早已有了中国式的标签.最简洁明了的定义：物联网(InternetofThings)是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络.它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征[3].三.智慧校园主体方案:①.主体从校园的网络层处理课程安排,利用类似与超级课程表获取课表进行处理安排.②.座位利用物联网的红外感应技术达到自动智能识别的感知层,再把数据传到教师端电脑进行处理,这样就能更快捷的知道学生出席情况.③.课桌拥有智能数字输入接收班,学生可以直接输入学号信息,教师可以快速知道到的学生信息,并且可以根据座位看出虚假签到.四.实现主要环节:1.在每一教师端电脑嵌入智能课表系统,及时处理每一节课课表信息,并且能够交互显示出来.如果老师进行调课的时候,在教师提供身份密码的时候,还可以及时的修改信息.在主要教学楼的前面还配有主要的显示设备进行及时反馈信息,让教师和学生都可以及时的了解各教室情况.2.在教室的每一个座椅里镶入红外感应装置,每当有学生坐上座椅他都会及时反馈信息到教师端,学生离开教室教师端也会有及时数据修改,教师端软件并有大致教室座位显示图,能够一目了然学生的到座情况.这对于像学校的大教室,教师可以很快知道到的人数,节省所谓的查人数时间.3.在学生桌面可以镶入智能输入装备,学生可以快速输入学号信息,也可以及时反馈上课信息,教师端可以快捷显示学生的详细信息,这个对老师了解学生详情具有很大的快捷作用.(对于学生的虚假签到信息,可以与(2)的信息比较快捷显示出.对于这点如果用指纹识别系统反馈,可能成本资金耗费大.)五.主要优势.利用物联网的物物传递智能反馈,快捷为学校教师做好教学工作,并且学校考察工作更是一目了然.对盐城师范学院的学生学习有着很大的促进作用,对于教师课程的安排的及时反馈,可以满足广大学生更好的学习,选择合适的教室自主学习.(其实方案还有更好的移植性;像学校的教师车位停车,有时会看老师找好长时间停车,还有的随便停.这个也可以运用物联网快速的感知信息,在每个车位下装入感知系统,并在各个门口进行信息反馈,让你在进入校园的第一刻就能找到合适的车位,这样更方便快捷.)参考文献:[1]超级课程表．百度移动应用[引用日期2013-12-23]．[2]刘云浩,物联网导论.2010.11.[3]物联网定义特征.第二篇：计算机网络体系结构的认识15.计算机网络体系结构的认识1、计算机网络是一个涉及计算机技术、通讯技术等多个方面的复杂系统。现在计算机网络在工业、商业、军事、政府、教育、家庭、等领域。网络中的各部分都必须遵照合理而严谨的结构话管理规则。这也是计算机网络体系结构研究的内容体系结构是研究系统各部分组成及相互关系的技术科学。所谓网络体系就是为了完成计算机之间的通信合作，把每台计算几乎连的功能划分成有明确定义的层次，并固定了同层次的进程通信的协议及相邻之间的接口及服务，将纸屑层次进程通讯的协议及相邻层的接口统称为网络体系结构。2、网络体系结构中涉及到了：协议、实体、接口计算机网络中实现通信就必须依靠网络通过协议。在20世纪70年代，各大计算机生产商的产品都拥有自己的网络通信协议。但是不同的厂家生产的计算机系统就难以连接，为了实现不同厂商生产的计算机系统之间以及不同网络之间的数据通信，国际标准话组织ISO（开放系统互连参考模型）即OSI/RM也称为ISO/OSI，该系统称为开放系统。物理层是OSI/RM的最低层，物理层包括：1.通信接口与传输媒体的物理特性2.物理层的数据交换单元为二进制比特3.比特的