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让感恩芬芳心灵的世界

第一篇:让感恩芬芳心灵的世界综合实践活动课案例让感恩芬芳心灵的世界泰州市海光中心小学董慧娟一、活动背景:在社会经济飞速发展的今天,在大力倡导构建和谐社会的当下,不知您是否发现,我们身边的大多数孩子却变得冷漠了:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤为重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。鉴于此,我校以“感恩教育”作为德育工作的切入点,以校本课程为依托,通过“让感恩芬芳心灵的世界”主题实践活动,树立“感恩,是一种生活态度”的思想意识,让学生常怀感恩之心,关爱他人,回报社会!二、活动对象:全校学生三、活动时间:2009—2010春学期四、活动目标:1、弘扬中华民族的的传统美德,唤醒孩子的感恩情怀,从活动中体验感恩,在生活中实践感恩。2、通过开展调查、搜集、手抄报、访问等一系列活动,培养学生的独立创新能力及团体合作意识,让学生体验自主的成功,感受与他人合作、交流的乐趣。3、培养学生深入社会、关心社会、融入社会的能力,树立主人翁意识。五、活动实施:整个主题活动分为四个阶段实施——主题活动一:心寸感恩知足惜福1、开学初,以班级为单位开展“心寸感恩知足惜福”的系列主题队会。1)“问卷表”——学生分组设计“感恩调查问卷”,掌握他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。(附问题设计:爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班?爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少?爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少?你知道爸爸、妈妈的生日吗?知道他们最喜欢吃什么?最喜欢什么颜色?„„诸如此类的问题制成问卷,让学生填写,统计)引发学生关注父母、关心父母、从而感恩父母!2)“诗文诵”——通过书报、网络等信息渠道搜集、摘抄以父爱母爱为主题的诗文,入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗篇。3)“歌咏会”——载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。4)“故事会”——声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。4)“图片展”——展示成长经历中的一些照片,回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴,体会到父母无微不至的关怀。5)“手抄报”——年级组开展以“感恩的心,感激的情”为主题的手抄报比赛,优秀作品展示在校橱窗内。2、借“三八妇女节”的到来,倡导学生用实际行动回报父母!附学生心语:妇女节这天,吃过晚饭,妈妈坐在沙发上看电视。我悄悄地走进自己的房间,拿着事先准备的礼物,快步来到客厅,依偎在妈妈身边说:“妈妈,您知道我给您送什么礼物吗?”妈妈自信地说:“肯定是你的绝活儿——折纸作品了!”还真是知子莫过母啊,我忙说:“祝愿妈妈永远像仙鹤一样美丽!”妈妈听了,一下子把我抱起来,搂在怀里,激动地说:“孩子,你长大了!”世界上最伟大的爱是母爱,母亲就是我心中的太阳。妈妈,我会让您永远像今天这样幸福!——胡明旭我寻思着该怎样给妈妈一个惊喜,想着想着,突然想到了要给妈妈做一次丰盛的早餐。你知道吗?寒冬腊月里,妈妈每天都为我做饭,手上被刺骨的冷水冻得像胡萝卜似的,生了许多冻疮,每根手指都比以前粗了好多。手上一热乎,就会又疼又痒,戴戒指的无名指更是被勒得疼痛难忍„„——陈旖慧主题活动二:爱心显温馨行动暖人心1、“爱心奶奶进校园”活动3月18日,校大队部邀请“爱心奶奶”周剑秋老人走进校园,向全体师生进行以“爱心显温馨,行动暖人心”为主题的讲座。(附资料:2005年的冬天,周剑秋奶奶她亲手织成的毛衣穿在了贫困孩子的身上,2007年5月,73岁的周奶奶在《自愿身后捐献角膜协议书》上签下自己的名字,汶川地震发生后,周奶奶联合城区10多位“爱心奶奶”发出倡议,自发组织募集爱心款2万多元,“六一”期间,“爱心奶奶”们将灾区来泰的小朋友接回家共度“六一”„„几年来,“爱心奶奶”们先后帮助过6000多名贫困儿童及其他困难群体。)讲座上,周奶奶就爱心团队的意义、目的、学校里学生该如何表达爱心、生活中该如何学会感恩等话题与学生们展开交流,学生们聚精会神地听着,现场鸦雀无声。讲座结束后,学生们还围着周奶奶提问签名,校“开心小喇叭”广播站、《泰州晚报》小记者对周奶奶进行了采访。附学生心语:今天,周奶奶给我们上了一堂生动的爱的教育:人从小要有一颗感恩的心,要去感恩自己的国家。是的,我们现在上学的费用只有三十二元,还不是国家提供给我们这幸福的生活吗?二要感谢老师,我们的知识还不都是老师辛勤传授的?三要感谢自己的父母,父母们无微不至地关心着我们,他们对我们的关爱是一辈子也报答不了的。因此,为了将来有能力报答父母的养育之恩,就一定要把聪
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