让自己奔跑起来（汇编）.docx

让自己奔跑起来（汇编）

第一篇：让自己奔跑起来让自己奔跑起来中考已经结束了，成绩今天出来。他戴上了耳机，再一次走上了那条他走了三年的路。放惯了各种音乐的MP3中，这次只是在放着那一首歌——《奔跑》。“不知道行不行啊……”他心里默默念着，想着两年前他和老师的约定。那是初一下半学期的事了。在小学就成绩平平的他，上了初中依旧是平平常常。奇怪的是，他除了学习，对其他的事务都很积极，只要说劳动，第一个冲上去的就是他；可一说学习，他积极的表现就无影无踪了。所有老师对这个“问題生”都很头疼，其中包括他当时的班主任——王老师。王老师是一名二十七八岁的女老师，很细心，很漂亮。那天下午，王老师让他放学时到办公室。他一头雾水，不知道犯了什么错，但放学的时候还是去了。他到办公室时，王老师正戴着耳机写教案。看到他来了，便拿了把椅子，让他坐下，说：“听听这首歌吧。”老师摘下了耳机，递给了他。他戴上耳机，认真的听了一会儿，说：“是羽泉的《奔跑》！”王老师点了点头，说：“对，就是这首歌，你觉得这首歌怎么样？”“很轻松，很自由，我觉得还不错。”他回答道。“可你有没有想过也奔跑起来呢？”老师问了他一句。这使他陷入了沉思：自己从小学开始在学习上就不太努力，虽然其他方面都和积极，但学习始终让自己头疼不已，也许努力可以改变这种现状。想到这里，他回答道：“我试试吧。”“不要什么试试，要奔跑就要跑到底。咱们两个做一个约定，让你自己奔跑起来，跑入市级的重点高中，好不好？”老师对他说。“没问题！”下定决心的他与老师做了这个约定。从那天开始，他就开始了奔跑。虽然只过了一小段时间，但初一下半学期的期中考试他就进步了一大截。在接下来的两年中，虽然有挑战，虽然有压力，虽然有挫折，但他依旧步伐不停地奔跑。在初三最后的一个学期，他已经成为年级老师们讨论的每年进入重点高中的几个学生之一。在别人看来，他进入重点高中已经是必然的了，但这次他去学校，还是心里没底。不知不觉就到了学校，好多熟悉的面孔和他打招呼，他也只是短短地回应的一下，心中只剩下那个约定的她只是加快脚步向榜前走去。到了榜前，抬头一看，找到了自己的名字，一看分数，比重点高中的分数线高出10分！他冲出了人群，冲向教学楼，冲向王老师的办公室。有人向他祝贺，但他并没有注意，他只想去对王老师说一句话：“我没有违约，我跑进了重点高中，但我并不会停下脚步，我会一直奔跑下去，直到永远！！”第二篇：让自己奔跑起来让自己奔跑起来人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来。奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢？生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下，他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢？其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。请让自己奔跑起来，勇往直前，一鼓作气狂奔，成功就在你面前。找准自己的位置宠辱不惊，先看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。——题记虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物都有自己的位置，有自己的长处，我们应找准自己的位置，用一颗平静的心聆听自我位置的呼唤！小河说：“我没有大海的磅礴，但我可以汇入大海，作为大海一部分，增加大海的磅礴。”寒梅说：“我没有一指昙香的慈爱，但我能经历寒风的怒吼，为诗人填出最好的词牌。”牛顿说：“巨人们的伟岸，但我能站在巨人的肩膀上，