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计算机实验课教师职责专题

第一篇：计算机实验课教师职责专题计算机实验课教师职责第一条第二条第三条第四条第五条第六条第七条教课教师必须按时到计算机实验室，每次上课前清点人数，并在《微机室使用情况登记薄》上作做好记录。维持学生上课秩序。对于未按制度执行的要给予批评纠正，引导学生养成遵守机房制度的习惯。上课期间，做好计算机实验室所有设备的维护和管理工作。若需安装软件或发现故障时，请及时通知计算机实验室管理员来处理。教学课结束，组织学生关闭计算机，摆好桌椅及鼠标键盘，有秩序地离开计算机实验室。课时计划确需变动时，由任课教师提出后，经教务处与计算机实验室相关部门领导协调处理，及时做好课时调整，以保证正常教学。本着节约成本，提高效率原则，请节约使用电能，教师在不需要使用的计算机，应尽快关闭计算机。授课教师应教育学生在指定座位就坐，不随便搬动桌椅；除正常教学需要外，避免随便上讲台乱动设备；教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画。教学课结束，组织学生关闭计算机，摆好桌椅及鼠标键盘，有秩序地离开计算机实验室。第二篇：计算机教师职责计算机教师职责一、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。二、认真执行各项规章制度。根据学校工作计划制定计算机的教学计划，落实教学常规工作，努力钻研计算机教育教学理论。三、掌握常用的计算机硬件和软件知识，对有关设备应经常进行检查维护，保证计算机设备的正常使用。四、上课时应提前到达计算机教室，组织学生进入机房。加强对学生进行网络安全与道德教育,严禁学生浏览不适合该年龄段的内容,发现及时制止并加以教育。五、认真履行任课教师职责，深入领会教学大纲要求，认真钻研教材，掌握计算机操作技能，认真备好、上好每一节课。指导学生学习计算机基础知识，培养学生计算机操作技能。六、注意培养学生良好的上机习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》和《计算机操作规程》。七、按上级要求，参加市区组织的各项活动。八、作好机房卫生、节电、防火、防盗工作。九、积极参加各级教研和科研活动。十、做好测验工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。第三篇：实验教师职责实验教师职责一、执行学校有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。二、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。四、做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。五、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定处理好三废。教学仪器领用借还制度一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。教学仪器损坏赔偿报废制度一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。四、对于损坏或丢失的教学仪器，确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报废申请单”，学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除，报废情况年末报县仪器站备案。教学仪器保养维修制度一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用年限，提高完好率。二、仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁