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论坛总结

第一篇：论坛总结重庆三峡学院法学会2008年5月9日总结当今我国法学教育还面临许多问题，我们的法学教育，既要要求学生掌握扎实的法律知识，又要教会学生运用相关学科的知识深刻理解法律和法学，其中重要的一点就是要做到理论与实践相结合。为了培养同学们的实践能力，增长同学们的法律知识，使同学们了解法律援助以及公益法的相关知识，我会于2008年5月8日14：00在重庆律师协会三峡库区农民工维权中心举办了“大学生与法律援助论坛”。这次论坛活动我们请来了万州法律援助中心的陈小江律师和政法系辅导员孙佳老师做嘉宾。活动分为六个项目：第一项首先由孙佳老师讲话，他希望我们树立对法律的信仰，在学习中做到理论与实践相结合，运用法律武器来保护自己的权益。接着陈小江律师为我们介绍了法律援助的有关事项和人们对法律援助的看法，分析了我国法律援助的现状，并说明了原因。法律援助是维护弱势群体的合法利益的一个事业单位，从事法律援助的工作人员有奉献精神，我们应该正确认识法律援助。第二项由现场同学向陈小江律师提问，陈律师一一解答了这些问题。这一环节通过一问一答的形式使同学们参与到了论坛中，增加了同学们学习法律的积极性。为了让大家放松一下，我们进行了一个游戏，活跃了论坛的气氛，使大家在娱乐中学到了知识。第四项由武富国律师为我们介绍了公益法的相关知识，使我们认识到公益活动可以通过诉讼推动立法改革，促进法学的发展。第五项由同学们提出7个议题，并分成小组进行参与讨论。同学们在讨论中对各议题阐述了自己的想法，分析了其中的问题并做了记录。讨论结束时每个小组还就自己的议题发表了看法，做出了总结，把现场气氛推向了极致，使同学们充分的参与到了此次论坛中。最后我们通过欣赏由同学们自己表演的小品，在欢笑中认识到了如何进行法律援助，知道了法律援助的全过程，使我们学到了许多东西，同学们获益匪浅。我们希望通过这一次论坛活动，让同学们进一步了解了法律援助和公益法的有关知识。法律援助为我们法学专业的学生进行司法实践提供了广阔的舞台，我们可以通过法律援助体现自己的能力，做出一些贡献，我们希望有更多的人能参与到法律援助中去。我们法学会在以后的工作中会为更多的同学提供参与社会实践的机会，使同学们更好的做到理论与实践相结合，丰富同学们的课余生活！重庆三峡学院法学会2007年5月9日第二篇：论坛总结《成长基因》第一阶段活动总结：产品内容：内容中的资本模式，并没有针对性地结合中小企业的实情来设计。多数案例是针对中大型企业来说明的。老师授课：授课风格不错，学员还是比较能接受的。现场感受：学员感觉课程信息量太大了，尤其是没有财务基础的老板，记不住，消化不好，如何设计些环节或作业，让学员更好的吸收老师授课信息是关键。环节设计：加分环节欠缺公平性，有时现场会比较乱。股东培训总结：一、股东对三合了解的深浅情况不一至，对导师培训的内容吸收程度不同，全放一起培训不合适。建议：根据股东加入三合的时间先后排班，一班股东培训只接收100人。将培训内容分阶段：初级、中级、高级。二、答疑提问时的听打纪录，需要及时整理、并让相关领导及时审批下发给每个加盟商。三、多数加盟商对公司、产品、盈利模式不够了解，急需加盟商自行组织区域内的股东及运营团队的相关培训。第三篇：论坛总结武沟九年制学校班主任话细节论坛小结本次论坛有精彩的讲座，有多彩缤纷的细节，有真实可行的方法，有比较成功的经验，更有比较前沿的管理理念，达到了预期的目标，升华了主题。本次论坛后，各位班主任，实习班主任，未来的班主任老师能够提升四种意识，规则意识，服务意识，系统意识，细节意识。使班级管理和谐发展，成为管即“监督、控制”；理即“指导、服务”，理多管少，成精细的原则。争取我校班级精细化管理有创新性突破。通过本次论坛，打造班主任工作成功意识，即想干事，会干事，干成事，好共事，不出事。使班主任以聆听者、观察者、指导者、服务者身份落实精细化管理。在新课程理念下，追求我们自己的理念，即：一是创新班级建设新理念——建设新型班级（民主集体，途径实施优秀班集体建设活动）；二是解放班主任——实施代理班主任（实现学生管理学生，人人有事干，事事有人干和谐集体，真正实现管即不管的最高管理境界）；三是精细化管理——实实在在做小事，认认真真干实事，实现尊重、平等、互学、和谐新型师生关系。精细化管理是人性化的，可操作性的具体化管理，把小事做细，把细事做透的民主化管理。是人人参与管理班级事务的民主集体。老师们，只要我们用心干事，把小事做实，做细。就一定会感到幸福愉悦的。武沟九年制学校政教处第四篇：校长论坛总结2018第一届全县中小学校长论坛活动总结岗位培训处为了进一步提升校长的专业化水平，更新教育观念，明确办学思想，共谋教育发展大计，促进我县教育持续健康发展。2018年2月2日，县教育科技局在教师进修