讲座主持词【精编】.docx

讲座主持词

正文：讲座主持词讲座主持词1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！丹桂飘香，流金铄石，在这个等待收获的季节里，冈武市妇联联合市二中，在这里隆重举行“孝的长征”王凯孝道教育专题讲座。弘扬中华民族优良传统，是一件具有深远历史意义的大事，是一件让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐的有力之举。7年前，中华大地传送着一个美好的故事：年近80岁的母亲在父亲去世后，提出想到外面看看祖国的大好河山。但是母亲晕车，任何交通工具都无法乘坐。为了满足母亲的愿望，年近花甲的兄弟俩亲自动手，用一个多月的时间制作了一辆重达350公斤的人力房车，起名“感恩号”。带着老母亲从家乡黑龙江省兰西县出发，开始了一段漫长的感恩孝心之旅。兄弟俩拉着板车，跋山涉水、风餐露宿，一步一个脚印地一路向南。一个母亲，两个儿子，37双磨破的鞋子，跨越600多个城市，用517天的'时间走过了18000多公里，这一段感恩的旅程铸就了中国孝子的典范。他们就是被评为中国十大孝子的王凯、王锐俩兄弟。今天，我们十分荣幸地邀请到兄长王凯先生给我们作《“孝的长征”孝道教育专题讲座》。滴水之恩，当涌泉相报。父恩比山高，母恩似海深。作为拥有五千年悠久文化历史的中华儿女，我们该如何尽孝呢?下面就让我们以热烈的掌声有请王凯先生为我们讲课！讲座主持词2尊敬的各位的领导、老师们：大家下午好。首先让我们用热烈的掌声欢迎胡埭中心小学的领导以及一年级的语数老师们。今天我们胡幼和胡小相聚在这里，为了一个共同的心愿：让我们的孩子能“健康、快乐”地进入小学阶段学习生活，身心和谐发展。今天的幼小衔接活动主要有两大内容：一是在多功能厅观摩我们胡埭中心幼儿园顾琦老师执教的大班数学活动《按数群数数》，二是在教工活动室就教学活动进行交流，并听取胡埭中心小学杭老师的专题讲座。首先，请大家观摩胡埭幼儿园顾琦老师执教的大班数学活动《按数群数数》。顾琦老师教学展示。研讨交流：尊敬的唐校长、惠园长、各位老师，下面我们就顾琦老师的数学活动进行互动交流。我们先请小顾老师就今天的活动谈谈自己的想法。下面请中心小学的老师对我们幼儿园的数学教学提出宝贵意见和建议。专题讲座：下面，让我们以热烈的掌声有请胡埭中心小学一年级的蒋老师给我们作关于幼儿入学衔接的专题讲座。蒋老师做讲座。蒋老师有着丰富的低年龄段孩子的教育教学经验，她较全面的给我们介绍孩子从幼儿园过渡到小学在心理、学习方面的转变，并结合小案例指导我们幼儿园老师以正确的`方法为孩子在心理、学习等方面做好准备，相信通过今天的专题讲座我们在座的每位老师都会留下很多思索，也将伴着我们在以后的教育过程中付诸实践，最后让我们再次以热烈的掌声对蒋老师为我们做的精彩专题讲座表示感谢。接下来，请我们幼儿园的老师就“幼小衔接”存在的一些实际困难和问题进行交流，希望能增进我们幼儿园和小学教师之间的默契度，全面提升教育教学质量，让我们的每个孩子健康成长。讲座主持词3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好:欢迎来到文学院“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会现场，我是主持人宋梦怀,也是目前文学院研会学术部部长，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。或许在座的各位还不知晓，今晚的座谈会是咱文学院研会自改选以来学术部举办的第一次活动，所以此刻的我，看着座无虚席的报告厅内心是忐忑与激动的。感谢在座的每一位能够支持并参与我们的活动，同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解论文写作方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的`嘉宾—从咱文学院走出去的学长兼老师王雪松老师。王雪松老师，xx年华中师范大学中国现当代文学硕士毕业，xx年华中师范大学中国现当代文学博士毕业。现为《华中师范大学学报(人文社会科学版)》以及《华中人文论丛》编辑。下面让我们用热烈的掌声欢迎王雪松老师。(王老师演讲环节)感谢王老师的精彩阐述，相信同学们对于投稿以及论文写作方面的很多问题已经豁然开朗了，如果仍有疑虑接下来便是机会。下面我们进入提问环节。由于时间关系,我们的提问环节只能持续30分钟，所以希望同学们能够好好珍惜这次机会,提的问题尽量简洁明了。(学生提问环节)由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与王老师进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。在座的许多同学之前肯定一直对投稿以及论文写作方面的知识知之甚少或者是疑云重重，听了王老师的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,基本了解了论文如何投如何写的问题。我们希望通过这种类型的交流座谈会来为广大同学解疑释惑，进而为大家以后的论文写作及发表扫除障碍，使大家的学术道路越走越宽广。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢王老师的精彩演讲。好,今天“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会到此结束,感谢大家的到来