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讲座策划书

第一篇：讲座策划书英语四、六级讲座策划书目录一、活动背景二、活动的目的和意义三、前期活动宣传四、讲座流程五、工作安排六、突发状况处理七、细节补充八、经费预算九、注意事项一、活动背景当我们同学们还没从新年的喜庆气氛中走出来时，英语四、六级考试就这样悄悄地接近我们了。你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的自学习呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！二、活动的目的和意义通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4、6级考试的形式、流程，加深对4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。三、前期活动宣传3.10制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，六栋，七栋）。3.13召集英语角会员开动员大会，宣传讲座情况并积极动会员及让会员叫其自己本班同学去听讲座。3.12~3.14到各个宿舍及校园干道派发活动内容的宣传单。3.13~3.14在10栋们口摆摊宣传，同时派发宣传单2.具体安排时间：3.15地点：学术报告厅主题：英语四、六级讲座内容：英语四、六级的学习方法与英语在中国的重要性及就业的形势主讲人：海文特派高级讲师参会人员：英语角会员，海文会员，全校对英语感兴趣的同学活动对象：全校学生活动负责人：主办方：天河学院外语系承办方：英语角四、讲座流程1.工作人员组织同学按顺序进入会场。2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。3．主持人介绍参会人员，英语角角长简要发言。4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。7讲座结束，主持人致感谢词。8引领主讲人、老师和学长学姐退场9学生有序退场五、工作安排（英语角干事负责）1.进入会场，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。2.横幅挂在会场内。3.为主讲人、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。4.人员现场照相5.员写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映）6.场外和场内的秩序维护工作。六、突发状况处理1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。七、物品需要预计（活动过成所需经费由海文出）1.宣传横幅1条2宣传单打印2000张3饮料或矿泉水一箱天河学院英语角2011/3/3第二篇：讲座策划书行知大讲堂——女大学生主题教育系列讲座读书与人生主讲老师：柏红秀博士【老师简介】：柏红秀老师是扬州大学博士毕业，南京师范大学博士后，盐城师范学院副教授，硕士生导师，长期从事中国古代音乐文学研究。撰有《唐代宫廷音乐文艺研究》专著1部、《中国古典戏曲鉴赏》教材1部；在《文学遗产》、《南京师范大学学报》、《河南师范大学学报》、《扬州大学学报》、《戏曲艺术》、《艺术百家》等刊物发表论文近30篇，有些论文己被《人大复印资料》转载。2004年入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，获盐城市第六届哲学社会科学优秀成果三等奖、盐城市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖。【活动主题】：读书与人生【活动时间】：2012年3月7日（星期三下午3点）【活动背景】：书如淡茶，逸溢馨香；书如浓酒，飘放灼烈。读书是汲取精华的有效学习方式，也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的渠道。“人生如歌，歌有百转千回”，而书承载了歌中的音符和文字。古人云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，是的，我们不仅要感受读书之美，尽享读书之乐，而且也要有探究的精神。【活动目标】：通过活动，拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的爱好，使校园充满书香。所谓“多读书，好读书，读好书”，旨在要求我们形成正确读书的价值观，感悟读书与人生的真谛。【活动地点】：B203【活动对象】：通榆校区女大学生【活动形式】：教育讲座【主办部门】：文学院自律会女生部【活动流程】：1、2、3、4、5、6、7、8、9、把活动策划书交与负责老师审核，批阅；联系办公室写活动海报，并由罗茜在南北园宣传栏张贴海报；拟写活动通知，由陈茜复印并塞到10、11级班长信箱；活动当天，由孙群、邵佳艳、毛晶晶等人在礼堂布置活动会场，并在活动会场张贴宣传海报；进入会场，由部门成员共同协调会场秩序，安排就坐；讲座期间，由王英联系专员进行拍摄；（与学通社）讲座完毕，互动环节（有问题的