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试岗总结

第一篇：试岗总结试岗总结经过作为一名应届毕业生初来美育，刚开始担心不知道如何和同事相处，如何做好工作。但经过这一周的试岗，在学校融洽的工作氛围下，在领导和同事的悉心关怀和耐心指导下，我很快熟悉了学校的工作环境。在这里，我对自己这一个周的工作做一下总结，发现自己的缺点和不足，在以后的工作中得以改进，提高自己的工作能力。21日是试岗的第一天，也是美育一周工作日的开始。一周的第一天全体开会，作上周工作总结和本周工作计划。第一天，主管教学的领导就悉心地给我讲了我在试岗期间的主要工作。1.在教学方面，（1）要熟悉教材，会表演故事，会唱跳教材相应的英语歌曲；（2）要上交简笔画作业，做一个骰子教具。（3）记住教师职责。在熟悉教材方面，我觉得自己做得还不错。歌曲方面，跟着视频基本上都会做，我每天练一练，相信一定会熟练的。教具是自己做得不是特别好的，拖了很久。2.在招生方面，要收集到几个学生信息并给家长打电话。这一点我做得最不好了。24日天气很好，阳光明媚。我们全体员工都到天立学校那边摆点宣传。在那里，其他同事都做得很好，很自然，热情大方地去宣传，收集信息。而自己却像个呆头鹅。不过自己还是学到了很多。比如说，看到有家长带着适龄儿童，就可以微笑着走上去说：“打扰一下，家长你好！我是阳光飞扬的英语老师。您家宝贝几岁了？他/她在学英语吗？我们阳光飞扬现在有个英语体验课，您可以带您宝贝来体验一下我可以留一下您的信息吗，方便通知您上课的时间。”.......3.在与学生家长交流方面，孩子们很单纯可爱，真心和他们一起玩，他们就乐意和你聊天。和家长聊天，就要从家长和孩子的角度出发，可以介绍阳光飞扬的优势，从师资，教材，硬件设备谈。谈学英语的好处，谈孩子的英语水平。问家长的疑问。聊孩子的优点特长。4.在听课方面，通过这一周的听课，我看到了美育老师的优秀及严格要求。（1）阳光飞扬采用全英教学，为孩子们提供一个良好的语言环境。老师注重孩子的发音准确及口语练习。同时运用游戏，歌舞，竞争，让孩子快乐学习，自觉学习。课堂受欢迎。（2）Lilian用了很多简明的英语口号，不仅让孩子们有一个全英的语言环境，还起到了控制课堂纪律的作用。这些指令还配有肢体动作，让孩子更容易懂。（3）做好课后辅导。下课后要做好定时时电话回访。让家长了解学生在学校的表现，又了解学生在家里的学情况，全面了解学生。（4）针对每次课上学生的表现、反应，做好课后小结，总结不足和优点，积累经验。（5）备课和试讲很重要。首先要认真钻研教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚，了解重点与难点，掌握知识的前后连贯，必须做到运用自如，知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料，怎样才能更好的完成教学。其次，充分的了解学生对英语的掌握情况，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯，预测学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。最后，老师应该考虑教法，认真设计教学环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有高潮，重点突出，在轻松的气氛中完成新知识的传授。谢谢美育给我这次试岗的机会，让我学到了很多，同时感谢美育同事们的帮助。第二篇：试岗总结试岗工作总结尊敬的各位领导：你们好！我叫周万，今年24岁，护理大专学历，护士职称。我于2009毕业于成都中医药大学护理专科，曾在四川省宣汉县中医院工作2年，期间被多次评为“优秀护士”；我先后工作于宣汉县中医院急诊科、骨科、感染科、妇产科、消化内科等科室。今年4月到我院中医肿瘤科试岗工作至今。试岗期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到不早退，工作中严格执行三查七对制度和无菌操作原则，对于各项基础操作能独立完成。在此工作期间，我学到了化疗与放疗的相关知识，树立了“五心”服务观念，耐心地与病人及其家属沟通，只有这样才能更好的提高护理质量，让病人充分信任我们，始终以“爱心”“细心”“耐心”为基本，努力做到“眼勤”“手勤”“嘴勤”“脚勤”，随时了解病人的病情，早发现问题早解决。我科病人均为肿瘤患者，我时常抽空和患者交流，开导他们，把病人当做自己的亲人、朋友来关心呵护，虽然不能减轻化疗药物给他们带来的肉体上的痛苦，希望可以减少精神上的折磨；不仅如此，我还想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务；让病人能够得到优质服务是我们最大的目标。工作以来，在肿瘤科主任、护士长的领导下，在上级护师的指导下，掌握了肿瘤科疾病的基础护理及肿瘤科危急重症患者的抢救、护理。我运用自己过硬的专业基础知识和操作技能，热心为每位患者服务，得到了患者及其家属，以及医院各级领导的好评。在这几年的工作经历中，我深刻体会到成为一名优秀的护士，不仅需要扎实的理论基础和过硬的专业技能，还要有一颗对工作、对患者、对生命的热爱之心，并以工作为乐。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情、认真负责的态度服务于患者；