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论文主题（精选五篇）

第一篇：论文主题论文主题一、主题：1、中国共产党建党90年以来的发展历程和建设经验2、加快转变经济发展方式3、郴州“两型”社会示范带建设4、苏仙区经济社会发展二、论文要求：1、理论联系实际2、字数5000左右三、格式要求：1、注明班次、姓名2、统一用A4纸打印一份3、电子版由学习委员整理后统一报教研室存档附：参考选题1、中国共产党建设的基本经验2、马克思主义中国化的历史发展及其基本经验3、中国共产党加强党的先进性建设的历史经验研究4、科学发展观统领全局的指导方针5、构建城乡统筹的基层党建新格局研究6、建立健全城乡一体党员动态管理机制研究7、健全严格规范的农村土地管理制度研究8、建立促进城乡经济社会发展一体化制度研究9、国际金融危机与湖南经济金融安全研究10、郴州经济发展方式转变研究11、郴州特色自主创新道路研究12、郴州新型工业化道路研究13、郴州新型城镇化道路研究14、郴州经济科学跨越研究15、两型社会建设与村域经济发展16、郴州农业现代化道路研究17、开发农村消费市场对策研究18、完善农村土地流转制度研究19、新农村建设中的新情况新问题研究20、社会管理科学化发展研究21、中国特色社会主义社会管理体系建设研究22、群体性事件治理对策研究23、非政府组织与群体性事件治理研究24、我国妇女的有序政治参与研究25、我国公民政治心理与政治稳定关系研究26、建立城乡统一的公共服务制度研究27、农民政治参与和乡镇治理机制研究28、村民自治中的重点和难点问题研究29、新农村建设中的制度创新研究30、新农村建设中的社会问题研究31、农村专业经济协会发展研究32、农村信仰问题实证研究33、农村基层社会组织建设实证研究34、农村管理精英缺失对基层组织执行力影响研究35、郴州市打造“高铁经济带”情况研究36、郴州市（苏仙区）承接产业转移问题研究37、城乡一体化背景下苏仙区村域经济转型研究38、“两城建设”背景下苏仙区打造现代化新城问题研究39、苏仙区休闲产业发展问题研究40、苏仙区“矿业财政”破解路径研究第二篇：保护环境主题论文保护环境从我做起地球只有一个它是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它，现在环境的污染和破坏，使美丽的大自然变得乌烟瘴气，如果这样下去，自然环境就变得令人担忧了。春天的大地农民伯伯把肥沃的土地泛起，可是裸漏出来的却是斑斑的白塑料。这些塑料破坏了土地的养分，使庄稼减产。所以我建议大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒，都会污染我们的环境。还有一栋栋高楼大厦，一座座排出滚滚浓烟的工厂，张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了，变成了灰白色的天空。推开窗户不在是扑面的清新甜润的空气，变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂，使许许多多活泼可爱的小鱼飘在河面，地下的河水的污染，使我们的身体不在健康。乱砍乱伐，以致风沙、洪水的肆虐，残害了许多年轻的生命。为了我们的地球妈妈的健康、为了我们生存环境的优美、为了我们的子孙后代能够健康快乐的成长，请大家行动起来，有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。一、树立环保意识。二、节约资源。不浪费水、不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源。三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染。四、不随手扔垃圾，从小养成良好的环保观念。五、每月少开一天汽车，多步行或恰自行车，这样既可以减少一氧化碳的排放，还可以锻炼身体，增强体质。六、多多参加植树造林活动，为大自然多增添绿色。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用，保护环境，从我做起，从小事做起，让我们赖以生存的地球变得清新美丽。《保护环境从我做起》环保征文克东县第三中学七年三班邹忠瑶第三篇：地理主题教研论文中学地理教学中学生创新精神和创新能力的培养王雪创新是人类生存和发展的基石，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育在培养民族创新精神和创造性人才方面，又肩负着特殊使命。地理作为基础教育中一门包罗万象、无所不包的综合性学科，在培养学生的创新意识和创新精神、创新能力的整体素质上有很强的教育功能。那么，如何在地理课堂教学中培养学生大胆创新、敢于求异、勇于探索的创新精神和创新能力呢？一、更新教育观念，树立学生创新意识。切实转变教育观念，推动以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，已经成为时代的最强音。当今世界，科学技术突飞猛进，国际政治风云变幻，国力竞争日趋激烈。教育事业与国家的安危、民族的兴衰息息相关。这就要求我们一定要更新教育观念，改革地理教学，一定要以学生为中心，以实践为中心，发展学生的创造力，培