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论证会纪要（精选5篇）

第一篇：论证会纪要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿论证会纪要建设单位工程地点工程名称会议地点主持人时间会议议题专家成员专家组组长二〇一三年月日第二篇：专业课程建设论证会纪要课程建设论证会会议纪要时间：2014年4月25日（星期五）下午地点：办公楼二楼会议室杨庆华（校长）陈化明（副校长）杨国栋（副校长）周万平（项目办负责人）张玲教学部门分管领导专家：杨年柱（刘旭邱国涛教务科负责人及专业带头人主持人：陈化明会议记录：徐娅会议主题：课程设置论证会议纪要：各专业带头人汇报了专业课程建设思路和相关内容，包括课程建设的调研工作，课程建设的规划、计划和实施情况，课程体系优化、精品课程建设等进行了汇报，专家对课程体系构建的科学性、实用性和服务企业、适应市场需求的情况以及建设的方向进行了论证。论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见：1、建议三个专业对《机械制图》和《公差配合与技术测量》课程课时作适当增加，提高学生和识图和测量能力。2、《切削原理与刀具》对刀具的结构如几何角度和手工刃磨技术要求不高，重点是根据不同的加工材料进行合理的选择。3、作为大型加工制造企业的定向培养。建议对本专业增加常用设备的使用维护方面的知识，增加学生到大型的制造厂实习、参观的时间。4、课程体系的完整性好，但针对性不够，与企业的生产实际有些脱节，如理论知识开的课太多、偏深，操作动手能力较为欠缺，学生进厂后，还需要进行专门的培训。5、要强化实践教学的作用，加强与企业的联系，及时掌握最新的技术信息，同时加快发展校企合作，及时掌握行业信息。6、要加强专业技能培训，减少一些不必要的基础课。7、要加强实训、实习基地建设，提高现有设备仪器的利用率，发挥其作用。8、要鼓励教师积极参加各种培训以提高自己的专业素质，只有走出去多与企业或同行交流才能拓宽视野，才能吸取百家之长弥补自己之短，才能有利于专业的建设和发展。专家们认为，专业建设目标明确，符合地方经济建设需要，专业教学计划思路清晰，课程体系合理，理论教学内容和专业实践环节到位，能实现专业培养目标。杨校长讲话摘要：课程建设是也是学校教育的基础性工作，专业建设的核心，课程建设质量很大程度上决定了学校教学水平的高低，各专业要重视，高标准、严要求，要进一步强化品牌和精品意，强化服务市场对接企业的意识。把握以下几点：1、课程体系要根据培养目标和能力素质结构要求,注重应用性和适度性，要强化针对性、实用性和先进性，要突出综合素质的培养，强化育人意识。2、各门理论与实践课程都有规范化的教学大纲和明确具体的质量标准，大纲的内容包括：课程的定位和目标、课程内容和基本要求、课程的教学进度和学时分配、课程的实践环节和学时安排、教材与主要参考书、课程质量标准与成绩考核、教学包括（教师的教和学生的学）方法与教学手段（技术）指南等。抓紧精品课程建设工作，完善教学资源库，包括课程计划、大纲，要大力开展教材和课件开发。同时以精品课程建设为抓手，推动本专业其它课程建设，完成配套教学课件的制作任务并上网共享。在教学内容创新上下功夫，要遵循以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点的原则，建立由企业、学校等多方参与的教材建设机制，与企业共开发“校企合作、工学结合”特色项目式教学校本教材。师资水平要紧跟上来，特别是要更新知识，更新观念，掌握信息化知识，适应现代职业教育的需要，要能熟练地使用教学互动平台，熟练地进行教学资源的开发，熟练地使用现代化的教学手段完善教学教学源库。第三篇：学院CMA教改项目论证会纪要财务管理专业开设管理会计（CMA）实验班教学改革项目论证会会议纪要xx学院2014.3.11、A教教授：财政部管理会计指引相关文件出台2、B教授：要做什么，企业理财的三个专业XX学院相关三个专业：会计学、ACCA、财务管理(1)会计专业是衡量企业价值，(2)而管理会计（财务管理）是创造价值(3)CMA是美国注册管理会计师、CMA为什么做国务院2014年关于征求《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）》意见的函想怎么做专业建设思路XX学院的收益3、（1）专业建设前沿（2）XX公司的国际认证培养的优势资源（3）把CMA课程中的内容消化变成该专业的核心课程建设内容（4）CMA证书在学生中的两证运用（5）希望学校给予支持，4、C处长：教育部专业名称不能变，可以定向培训等，专业中9门专业全英语课程，一年3门，新专业正好符合培训基地落实教师培训短期没有了，教师培训国际交流中心5人以下是一条线，要获得支持专业建设中师资除了自己培养还要引进4、D处长：全英语课程与不要提双语要与教委的全英语要求接轨培养目标中的标准数量要界定准确5、XX公司代表：在国内合作三家浙江大学城市学院、浙江财经大学东方学院、上海海洋大学6、E处