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论文答辩陈述报告

第一篇：论文答辩陈述报告论文答辩陈述报告各位老师：大家下午好！我叫，教育科学院11级应用心理学1班学生，学号。我的论文题目是：正念认知训练对大学生社会认同影响的实证研究。全文共计15567个字，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2015年5月正式定稿。本论文是在教授的悉心指导和教育科学院各位同学的大力支持下完成的，在此表示衷心的感谢。同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间参与此次论文的审阅并出席本次答辩。以下是本篇论文的选题缘由、研究目的、研究方法、内容要点及主要观点和结论。一、选题缘由近几年来，大学校园犯罪事故频频发生，这与他们的低社会认同是休戚相关的。本文意在通过研究正念认知训练对大学生社会认同的影响，完善提升大学生心理健康的方法，提升大学生社会认同，降低大学生反社会行为，促进其适应社会，维护社会稳定，完善大学生心理健康的预防机制，为增强高校大学生身心健康提供科学依据和参考对策。二、研究目的探讨8周正念认知训练对90后大学生社会认同的影响。三、研究方法采用实验研究方法，对110名被试进行为期8周的正念认知训练，同时用认同倾向量表（AIQ-IV）对被试进行重复测验,四次一共发放问卷440份，有效问卷406份，有效回收率为92.3%，经过严格的筛选，选取其中64人的256份问卷结果作为研究的数据来源,其中大一学生32人，大三学生32人，女生63人，男生1人，平均年龄为（20.7±1.4）岁。根据数据的性质用SPSS17.0进行采用描述统计与推断统计分析，分别包括方差分析、T检验、相关分析等。四、内容要点(1)总结过去关于大学生社会认同的相关研究，了解大学生社会认同的现状。如：大学生认同的总体特点，及其在人口学方面的差异，前人关于提升大学生社会认同的对策。（2）通过实验法、调查法和统计分析等方法，验证正念认知训练对大学生社会认同的干预效果，为提升大学生社会认同提供一定的方法指导。五、主要观点和结论（1）年级对大学生的社会认同有一定影响。（2）经过正念认知训练干预后，大学生的社会认同有一定的提高，正念认知训练对高社会认同和低社会认同倾向被试的影响有显著差异。（3）正念认知训练是通过提高社会认同中个人认同和关系认同两个维度的水平来提升大学生的社会认同的。前两周的训练对大学生被试的社会认同影响显著，之后的几周，大学生被试的社会认同上升的趋势趋于平缓。（4）正念认知训练干预有助于降低大学生社会认同中的消极因素，增加积极因素，从整体上提升大学生的社会认同。以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢！第二篇：论文答辩陈述开题答辩ppt模板一是要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二是在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。现在互联网上下载一点图片资料很方便。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。三是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体子，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗的房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的。记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点答辩前：1、要非常熟悉自己论文的内容2、精心准备PPT，要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣。3、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴4、若有条件，事先进行预答辩是非常有必要的，预答辩可以让自己熟悉内容，把握好时间，同时也能够发现一些问题及时解决，真正答辩时就不那么紧张了。5、如果答辩分组出来了，而自己对答辩一点底都没有的时候，可以和答辩老师联系一下，虚心向老师请教，这样在答辩的时候老师可能会放你一马，但前提是不耽误答辩老师的工作和老师愿意与你交流。(这只是一个建议，我没有试过，我同学曾有人这么干过，效果还不错)6、现在有的学校多了成果验收这块内容（尤其学工科的），我想做仿真的同学应该把仿真结果系统的整理整理，做实验的同学应该提前把实验再动手做一做，但要安全第一，不要出现烧管子等一些严重问题影响验收，试验台规整干净，给老师一个好的印象。