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诚信建设综述

第一篇:诚信建设综述雪野镇中心中学诚信建设综述百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。俗话说,教师是立校之本,师德是教育之魂。因此,教师思想素质的提高,乃是教师队伍建设的重中之重。要建设好一所学校,培育出一代优秀新人,就必须打造一支适应社会发展需要的,政治思想觉悟高,师德优良,爱岗敬业,关爱学生,精于教学,乐于奉献,勤于育人的教师队伍。为此,我们始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,借“铸转强提”师德建设活动之机,围绕积极引导、自觉向上、构建和谐校园这一工作思路,切实加强队伍建设力度,推进教师队伍素质的整体提高,取得了显著成效。今年我校中考成绩又取得历史性突破,片外录取达50余人,被评为教育教学先进单位等,这些成绩的取得,无疑与学校重视师德建设分不开的。一、重视组织领导,周密计划安排。学校高度重视师德建设工作,开学之初,学校专门召开校委会,统一对师德建设重要性和必要性的认识。成立由校长任组长的师德建设领导小组和分管校长任组长的工作小组。校委会反复酝酿,形成本学年师德建设的总体意见,安排有关部门制定切实可行的《雪野镇中心中学“铸师德,转作风,强素质,提质量“师德建设主体教育活动方案》,并明确任务分工。于2017年9月5日召开了全体教职员工参加的师德建设动员大会,加大“铸师德、转作风、强素质、提质量”主题教育的目的和意义的宣传。在学校的黑板报、宣传橱窗、校园广播、网站等宣传阵地开设主题教育专门版块,营造了浓厚的学习宣传氛围。二、加强学习,提高师德理论水平校委会集中研究,确定了集中学习内容:为《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《莱芜市中小学教师违规违纪暂行处理办法》、《中小学教师专业标准》等法律法规及上级相关文件精神、身边师德典型事迹、相关师德视频等。为确保学习效果,我们制定了《雪野镇中心中学师德师风学习制度》。师德学习,我们采取自由学习和集中学习相结合的方式进行。依据制度,我们确定集中学习时间定于周三、周五下午第四节。建立了严格的考勤制度,集体学习时要按时参加,不得无故迟到早退,迟到一次在师德师风考核中扣0.05分,无故旷会扣0.1分。发放了专门的学习笔记,学习阶段结束后记不少于15000字的学习笔记,并写出心得体会,学习笔记不定期检查,检查结果作为做为年终考核依据之一。学习期间老师们边学习、边反思,所有教师记录学习笔记都在1.5万字以上,李飞、毕研珍等老师的学习笔记都在3万字以上,并撰写了5篇学习心得。达到了自我提升的目的。培育宣讲队伍,开设道德讲堂。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部带头宣讲,同时选树一部分教书育人、关爱学生、爱岗敬业等方面的师德典型进行宣讲。年轻的班主任魏德成老师,不管接手一个怎样散乱的班级,总能够扭转班风、学风,使学生凝聚在他的周围,其真心关爱学生、严格要求学生、平等对待学生、人格上尊重学生、心理上疏导学生等一些做法给其他班主任老师很大的启迪。莱芜市优秀教师、名师培养人选刘春梅老师,不仅治班有方、教学有法,追踪她的学生多发展潜力大、综合素养高,每年总有不少家长打电话要求学生转入她的班,每年也总有不少已经毕业的学生回来看望她,继续聆听她的教诲。引来不少同事的羡慕和嫉妒。她的治班育人策略的宣讲也感染和影响了不少同事。通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体,起到了很好的教育作用。三、丰富活动载体,开展系列活动1、动员、学习、承诺。召开了全体教师动员大会大会,会上校长作了师德建设工作的动员部署,学习了《雪野镇中心中学师德师风建设方案》、《雪野镇中心中学师德师风学习制度》,与每位教师签订了《师德师风承诺书》,全体教师把庄严的承诺“依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表”装进了自己的内心深处。每位教师思想引起了极大触动和高度重视。2、开展师德讨论活动。我校继师德集中学习之后,分别以四个年级组和非上课人员组为单位,紧紧围绕“爱岗敬业文明从教、从我做起”“我为教师添光彩”等主题进行了师德大讨论,四位校长各包一组,在师德讨论会上所有老师都积极谈体会,讲心得,反思得真诚,查摆得坦诚,无出现一人闭而不谈的情况。3、召开党员民主生活会。2016年十月十四日,召开了以“做新时期师德高尚的人民教师”为主题的党员民主生活会,全校二十多名党员纷纷表示践行科学发展、争做师德模范。4、组织师德演讲活动。2016年十月十九日,组织了以“雪野大发展,教师怎么干”为主题的师德演讲活动。通过级部演讲、学校演讲层层选拔,李圣文、王青山等四名老师被推荐至教育办公室参加演讲比赛,并包揽比赛的一、二名。通过演讲比赛活动,参赛教
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