诚信教育导师开展活动记录.docx

诚信教育导师开展活动记录

第一篇：诚信教育导师开展活动记录诚信教育导师开展活动记录活动目标：通过活动，积累诚实守信的名言警句；教育学生做一个诚实守信的人。活动内容：学习有关诚信的名言警句活动经过：一、指导学生课下收集古今中外有关诚实守信的名言警句。二、课上指导学生交流自己收集的有关诚信的名言警句。并谈谈自己的理解和受到的启发。三、指导学生背诵自己喜欢的名言警句。四、指导学生自创格言交流，升华感情。五、指导学生以诚信格言警句为主要内容办一期手抄报，张贴在学校文化栏内，供大家学习。第二篇：导师指导记录导师：吴以雯学生：郑凤娟吴以雯导师在先后两次见面中都对我提出了许多宝贵和有价值的建议，我对她的建议非常重视，并且都有仔细记录并且认真思考，我总结了一下几点：（一）选题的大小导师给我提的建议是本科论文题目要适当的小，避免泛谈。一开始我们组的同学选题都偏大，原因在于怕小题目写不出那么多字。在导师的引导下我们发现此种担心大可不必，题目一大就容易写的空而粗，小题目则更适合适当的深入研究，做出有价值有见地的好论文。当然，题目大小的优劣不可一概而论，大题目经过限定也可以做出好文章。重要的在于怎么写，无法单凭选题或提纲评判论文是否可行。（二）不可夸大选题作用第二次见导师，我有了一个更加具体细致的题目，于是急于求教导师题目是否可行。导师的意见是这样的:同一个题目，可以写成一本书，也可写成一篇极普通的，甚至是不合格的论文。因此，选题本身并不是决定性的。导师希望我不要拍脑袋拿出个题目来就问：行还是不行？原则上说，任何题目都可行，关键看你怎么写。如果不交待你掌握资料的情况、思考的深度，指导者无从判断提出你对该题目的见解程度。导师的意见是希望我现在在下笔前尽快的多查找资料、阅读资料、思考问题。并且文献的质量直接影响到我们的论文质量，所以导师还建议我查阅一些与我论文主题相关的硕士论文，这样容易开阔眼界，提高论据和论点的质量。选题本身无法判断好坏与否，文章的质量只取决于具体的准备情况，付出多少汗水，收获多少果实。（三）关于论文资料的获取文献和资料是论文的基石，所以写论文的入门就是学会查资料、运用资料。导师建议我注意以下几点：1.要有选择性。特别是案例分析，切不可罗列，应该有选择的择取经典或有代表性的案例，并能从中得出自己的见解，如有问题的，最好能提出解决方案。2.切忌抄袭。资料的取舍、运用是需要经过我们独立思考和消化才能运用到论文中去的。并且，所有引用、重要观点的借鉴均须注明出处。导师一再强调论文的重复性不可超过30%，并且让我们最好控制在20%以内。（四）关于论文的文字运用学术论文不是诗歌散文，文字必须精炼准确，能用两个字形容的绝不用三个，切勿为凑字数而罗嗦繁杂。（五）论文进度导师建议我现在不要急于下笔，眼下首要是多看一些与我论文主题相关的文献，相关文献必须精读50篇。第三篇：诚信教育主题团会记录诚信教育主题团会记录地点:知行楼301时间：2013.5.18一，活动目标：诚信是中华民族的美德，诚信考试对于我们大学生是个人素质的表现。做一个诚信考试的的大学生，鄙视虚假和不守信用行为，增强学生自信使学生成为实实在在，表里如一的人二，会前准备找了些有关于考试作弊，不诚信考试的案例，诚信故事及格言，准备诚信考试承诺书。三，会议内容：第一项，由团支书强调团委会议重点，把今年的考风考纪事宜传达到同学手中。第二项，由刘仡同学给大家说了历年因没有诚信考试，作弊而导致试卷作废的案例，让同学们充满重视考风考纪的重要性。第三项，由同学们踊跃讲述诚信案例，又班干部纠正同学的错误想法和行为，增强学生诚信意识，深化班会主题。第四项，同学全体在诚信考试承诺书上签字。四，会议总结：最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。图片：班级：第四篇：开展活动目录1、2012年村民主生活会征求意见表2、对村班子成员意见和建议3、村民主生活会落实整改项目一览表4、关于《赵棚镇2012年民主评议党员工作实施方案》的通知5、赵棚镇村民主评议党员评测票6、关于印发《赵棚镇党员“双育”计划实施意见》的通知7、赵棚镇村2012党员冬春训工作实施方案8、党员双育计划记录表9、湖北省第十次党代会精神提纲10、淡水鱼养殖11、赵棚镇村党员花名册12、赵棚镇村入党积极分子花名册13、赵棚镇村流动党员花名册14、流动党员基本情况登记表15、赵棚镇流动党员、在外能人联系卡、16、返乡流动党员、务工人员座谈会记录簿17、流动党员双联双管登记表18、关于《赵棚