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诚信教育活动方案1（共五则）

第一篇：诚信教育活动方案1关于开展学生“诚信教育月”活动的通知各院系：诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。为了深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，进一步加强我校学生诚信教育，提高学生的诚信意识和诚信素质，营造“诚信待人，诚信做事，诚信学习，诚信立身”的校园氛围，经学生工作处研究，决定开展“诚信教育月”活动。现将活动方案印发给你们，具体要求如下：一、各院系要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、加强领导、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”、“明礼诚信、励志成才”的良好氛围。二、各院系要把诚信教育活动与建立长效机制结合起来，从我校学生思想实际和学习生活出发，立足现实，注重引导，建立诚信教育的长效机制。三、各院系可根据此方案，结合部门实际，制定本院系诚信教育活动方案。附：青海师范大学诚信教育活动实施方案。青海师范大学学生工作处二〇一一年三月二十五日青海师范大学诚信教育活动实施方案为了深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，培养学生良好的思想道德品质和文明行为，加强民族团结、校风学风建设，不断优化育人环境，创建知感恩、讲诚信的和谐校园文化，教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣，无信用者耻”的诚信是非观，以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励，进而塑造自己健康的道德人格。一、活动主题：明礼诚信、励志成才二、主题教育的意义和目的在大学生中开展“明礼诚信、励志成才”教育活动，是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务。诚实守信，是古老的伦理道德规范，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和品质。是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。各院系通过励志、感恩、诚信教育，帮助大学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得感恩、懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个知感恩、讲诚信的大学生；通过感恩、诚信教育引导学生树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德，主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。三、活动时间：2010年4月1日至5月12日四、教育宣传目标（一）开展征信知识宣传，促进大学生对征信知识和诚信财富的了解，提高大学生对社会信用机制的认识。（二）以征信教育为切入点，深化诚实守信教育，提高大学生思想道德素质，使广大学生懂得诚信是一切美德的基石，是一切道德赖以维系的前提。（三）通过宣传教育，建立大学生诚信和征信教育的长效宣传机制以及大学诚信文化。五、教育内容（由院系组织开展）（一）征信知识教育。使广大师生了解什么是征信，人民银行个人信用信息基础数据库的作用，个人信用报告是怎样形成的，信用记录对个人的影响等征信知识。（二）以征信知识为切入点，树立正确的诚信观念。在个人申请各种贷款和补助、缴纳学费、诚信就业时，都必须要诚实守信，否则将寸步难行。（三）理想信念教育。诚信教育要与理想信念教育结合起来，才能解决精神动力和行为自制力的问题。有了正确的人生观、价值观和世界观的人，才能以高度的事业心、责任感和意志力抵制不诚信行为。（四）开展诚信教育，塑造优良考风、学风、校风。针对学业上存在的诚信缺失问题，从端正学习态度和目的入手，引导学生在作业、考试、论文等学习领域讲求诚信，脚踏实地做学问。六、宣传教育形式及时间安排诚信教育宣传活动是一项长期的教育工作，经学校同意，将每年4月定为“诚信教育月”，并以此开展“征信与诚信”、“明礼诚信、励志成才”为主题的系列教育活动，通过形式多样的活动促使广大同学积极行动起来。（一）加大宣传力度，利用校园各种资源进行多方位、立体化的宣传造势。具体如下：1.悬挂征信、诚信横幅。横幅内容初定为：“明礼诚信，励志成才”、“个人信用报告，您的第二身份证”、“珍视信用记录，享受幸福人生”、“诚信培育，从今天开始”等。（学工处、各院系）2.利用宣传栏、板报、广播、网络等校园资源向全体师生宣传征信知识和诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例，并及时发布诚信教育活动信息。（各院系）3.4月10日-15日在校园内发放征信宣传册。（学工处）（二）本年度诚信教育月活动安排结合诚信宣传，同步进行诚信教育系列主题活动。具体活动时间安排如下：1.由学工处负责举办“诚信的境界”系列文化讲座为开拓学生视野，增加思想深度，鼓励学生主动思考，完善人格，邀请校内外专家学者举办文化讲座，内容涉及三个领域：经济生活（银行负责人）、商业（大型企业负责人）、人际交往（资深教授）。各院系