语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习（II ）卷.docx

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习（II）卷

语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共21题；共105分)1.（7分）给下列汉字注音。________________________________________________________抖吟振韵掠蟋蟀辽阔2.（6分）给划线字选择正确读音妖娆________（ráorǎo）狰狞________（níngnìng）咀嚼________（jiáojué）亡赖________（wánɡwú）剥莲蓬________（bōbāo）粗糙________（cāocào）3.（4分）给下面的划线字注音________________________________魁梧搁板嘶哑自作自受4.（8分）写出下列词语的反义词。美观——________鄙视——________奉献——________粗鲁——________特殊——________收获——________杰出——________晴朗——________5.（8分）花落谁家。（选择关联词语填空。）宁可……也……不论……都……一面……一面……虽然……可是……（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。6.（5分）填空①列夫·托尔斯泰是俄国伟大的________作家。代表作品有长篇小说《________》、《________》、《________》等。②列夫·托尔斯泰被列宁称为“________”。7.（1分）勇闯句子关。一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。缩句：________8.（5分）看图写话妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……”写一段话。9.（8分）比一比，组成词语。嘶________倾________卷________凑________撕________顷________圈________揍________10.（5分）小练笔。读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。11.（5分）读句子，再用划线的词写自己身边可尊敬的人。①遇到挫折和失败依然乐观的人，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气。②马路上没有人，也没有汽车，但红灯亮了，立即从自行车上下来，等在标志线前的小伙子。12.（4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。A．首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上抑面躺着她的女邻居。________B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。她的心跳得历害。________C．海浪拍击着海岸，贱起一阵阵浪花。________D．在挂着白色胀子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。________13.（5分）按要求改写句子。①在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。（缩句）②海上正起着风暴，外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（用关联词把两句话合并成一句话）14.（5分）加标点。渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱来同死人待在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来但桑娜坐着一动不动你怎么啦不愿意吗你怎么啦桑娜你瞧他们在这里啦桑娜拉开了帐子15.（4分）阅读《穷人》，根据课文内容，完成填空。本文的作者是________国伟大的批判现实主义作家________。我们学过他的一篇文章________。我知道他的著名作品还有________。16.（5分）扩句。（至少扩两处）①浪花高。②风吹倒了小屋。17.（5分）缩句①夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。②鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。③每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。18.（5分）按要求改写句子。①孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。（用划线词造句）②西蒙一动不动，只有死人才是这副模样。（运用课文中的语句，把划线词的意思写具体）19.（1分）勇闯句子关。桑娜把西蒙的孩子抱回了家。“被”字句：________20.（5分）解释下列句子中划线词语在语境中的意思。①她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？……”②魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！”③桑娜倾听着风暴的声音，“他现在哪儿？上帝啊，保