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话题作文的拟题技巧5篇

第一篇：话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧题目是文章的眼睛。古人把拟题比作点“睛”，画“龙”既毕，点“睛”更为重要。题目是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点，是使人“一见钟情”“怦然心动”的因子。俗话说“题好一半文”。能给自己的文章拟个好标题，会使文章增色不少。好的题目或如深谷幽湖，使人忘俗；或明眸一盼，蕴味无穷。且看2000年部分成功者富有个性与独创的题目：长城——生命的成长；问世间情为何物；蒙娜丽莎的微笑；丰富中的至美；美是什么?同情的艺术；痛苦也是一种精神财富；换个角度会很美；眼泪的含义；三个姐姐选丈夫；红楼选美记；“贞操观念”辩谈；给孔子的一封信；砖的自述。上面这些作文题，仅从题目上看就很有个性，也指明了文章要展开的内容。2001年也有部分满分作文的题目成了展示个性与独创的一道靓丽的风景，也成了一个新的得分点，评卷老师一看，这位考生不凡，有个性。且看：诚信无价；千年一叹；拒绝谎言；把“诚信”留在心底；诚信，难道也需要“出口转内销”；守住心灵的契约；猴子的悲哀；上帝的回答；伴我一辈子的；折断的翅膀；诚“诚信”漂流记；信归来吧；患者吴诚信的就诊报告；百元钞票的自述。文章要创新，文题也要创新，要“唯陈言之务去”，追求“语不惊人誓不休”的境界，用一个新颖生动的好标题唤起阅卷者阅读文章的兴趣和愿望，使他“心动思凝一瞥间”。创新式标题拟制主要有以下几种技法：㈠运用修辞格拟题巧妙灵活地运用修辞格润色标题，使之生动隽永，可以激发读者的阅读兴趣和欲望。1．比喻。2001年有篇满分作文的标题是“永远的人生彩虹”，这一借喻蕴涵着“诚信”在走向人生辉煌途中的作用，生动而富有新意。2．双关。2001年一考生以“生命„诚‟可贵”为题，真可谓是妙不可言，裴多菲的名句“生命诚可贵”中的“诚”是副词，“诚然”之意，作者运用双关辞格，将“诚”用引号标明，巧妙地赋予“诚信”之意，主旨明确，意味无穷。3．仿拟。2001年一考生仿拟诸葛亮的名句“静以修身，俭以养德”，将文题拟作“诚以养德，信以修身”，言简意赅，揭示了自我道德完善中诚信的重要作用，思想凝重，底蕴丰厚。4．夸张。2000年浙江一考生所拟标题为《一花一世界》，用夸张手法对“世界是什么”这一哲学命题作了“丰富多彩”的诠释。5．设问。2001年贵州一考生以“诚信何价？”为题，将各类人物关于“诚信”的不同价值判断总揽于其下，最终得出“诚信无价”的结论，取得了纲举目张之效。6．反问。2000年湖南一考生创造性地以“20世纪你美吗？”为题，融入了作者的忧思，立意高远，文以题显，深深地撞击了阅卷者的心灵。7．对偶。1999年江苏一考生年拟文题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音解难》，作者巧借神话小说中的形象驰骋想象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。8．借代。2001年有一考生以《是谁在赞美皇帝的新装》，运用借代，以“皇帝的新装”代“虚伪”，文中例举现实生活中种种“皇帝的新装”示受指责反被赞美的现象，结尾处发出“愤怒的诘问”，与文题照应，既痛快淋漓，又发人深思。㈡引用俗语拟题巧妙地引用或化用惯用语、谚语、格言等俗语拟题，使文题俗中有新意，生动活泼，饶有风趣。如2000年一考生以“条条大道通罗马”为题，2002年一考生以“所欲有甚于生者”为题，明确生动，统摄文章的精髓。㈢利用代数法拟题采用代数式的形式作标题，借以昭示所要表达的文言主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往能收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以“10-1=……”为题，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的“10-1”现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。㈣化用古语拟题采用或化用古典诗文名句拟题，显得凝炼精致、端庄典雅。如1999年一考生以“前不见古人，后不见来者？”为题，引用陈子昂的诗句，并意味深长地加上问号，表现对“记忆移植”的困惑与思考，令人注目，颇具吸引力；2000年一考生以“成岭与成峰”为题，化用“横看成岭侧成峰”，既凝炼又凸现文旨。2001年江苏某考生以“若为人生故，诚信不可抛”为题，化用裴多菲的名句“若为自由故，二者皆可抛”，比起众多考生的一般性标题，显然要别致醒目得多。㈤套用流行语拟题恰当地把流行歌曲的歌词化为文题，清新优美，充满诗情画意，催人奋进，不失为明智之举。如2000年一考生设计的题目是“都是答案惹的祸”，既富有悬念，又具有时代气息；“明明白白我的心”是大家熟悉的歌词，2002年有一考生以此为题，袒露出自己心灵的选择——坦荡诚信，表达了拒绝欺诈诓骗的心迹，真是妙不可言。㈥逆向拟题运用逆向思维，以违反生活常理的语言拟题，使作文题目醒目夺人，让读者一看题目，就产生阅读欲望。如1999年全国新概念作文大赛一获奖作文的题目是“