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话题作文第一讲。

第一篇:话题作文第一讲。话题作文材料:有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一幅画贴在小南自己的房间,其余的画都放在抽屉里。作文要求:小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。你的评价是什么?以你的评价为话题写一篇字以400上的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟。思路导航:1.小南因父母只让他贴最好的那幅画,因而不断地努力,以求达到“最好”。在日复一日的不懈努力中,他不断地突破自我,最后终成一代名家。2.小冬因不断受到鼓励,因而信心大增。正是凭着对自己一定能画好的信心,他坚持不懈地努力,最后也成功了。收此可见信心的重要作用。3.父母对小南的严格要求使他意识到要不断地追求最好,所以当他成功时他将之归功于父母的教育。4.可以写人只有甘于寂寞,才能成功的主题。相对于小冬,小南的世界是寂寞的,但他甘于寂寞,默默努力,不懈追求。“是金子总会发光的”,最后等待他的是成功。5.可以写赞扬与批评的不同作用。赞扬可以培养人的信心,批评可以使人明了自己的缺点,正是因为二得都有积极的这一面,所以两人都有成功的可能。但反之,二者的消极面也才能扼杀孩子的才能。所以,要用辩证的眼光来看问题。第二篇:作文第一讲作文第一讲快乐的暑假怎能不喜欢快乐?没有体验过人生的快乐,真是遗憾体验过人生的快乐却没有追求过人生的快乐,仍旧遗憾追求过人生的快乐却没有珍惜过人生的快乐,依旧遗憾在暑假里,我不仅真正体验过,并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程,回想起来真有点津津乐道。暑假中,买书、读书和藏书便成了我最快乐的事,因为它不仅是我的嗜好,还让我丰富了知识,增长了见识。俗话说:“书中自有黄金屋”。从同学那借来的书总要沐浴更衣,沏茶到水,细细品位几番,然后,字字研磨,彻夜苦读,读完后哈哈大笑,拍案而起,不失为一种快乐在其中。自己买来的书更加珍惜,如获至宝,生怕有那一页被弄坏了,然后翻了又翻,爱不释手。读书是一种乐趣。古人云:“读书百遍,其义自见”。又曰:“读书破万卷,下笔如有神”。所以,多读书的好处不言而喻。收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”,拿在手中的宝石不觉珍贵,路旁拾到的银币却如获至宝。有时,在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志,都舍得花几个钱买下,就算没时间阅读也罢,收藏它也挺值得。果真如此,我想:“在这个漫长而又短暂的暑假,我的收获也蛮大的,当然快乐无处不在,无时不在,只要你真心诚意把它当作你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。拿起你手中的书,把握你难得的机会,走你脚下的路,相信明天定会:“豁然开朗,春暖花开”。第三篇:作文第一讲:第一讲:做一个有情怀的人当我们初中生在面临写作的时候,我们通常感到举足无措。一个看起来普通的题目会让大多数的学生在内容与形式上雷同,一个看起来略微有些深度的题目又会让很多学生摸不着头脑。今天我们要讲的是,如何在我们刚刚拿到作文题目的时候,给我们接下来要写的文章定下一个情感的基调,好让我们的文章不再千篇一律,枯索无味。浙江温州2012中考作文题目:向前走这篇中考作文题目就是很典型的普通题目,作为一个命题作文,向前走这样简单的意象并不会让考生感到为难,而重要的是,究竟是写谁向前走?向前走是去哪儿?向前走的象征意义是什么?会让很多同学痛苦不堪。在痛苦的作用下,写我向前走,向前走是勇敢的面对自己现在困难,提高了学习成绩。成为了一种非常普遍的写作思路。这样的思路并非毫无是处。但是就笔者多年的写作经验而言,这样的作文最终难得高分。我们在拿到一个命题作文的时候,首先是要破题。抓住题目的关键字眼,找准最核心的内容,进而采用联想的方法,去确定我们的文章。而谁向前走?向前走是去哪儿?向前走的象征意义是什么?正是采用的补充的方法,对题目的核心进行挖掘和探讨。1.谁向前走:最常见的思路是我向前走,同样可以是他向前走,再具体一点可以是民族,科技,国家,关系。飘逸一点的甚至可以是姐姐立正向前走。等等2.向前走是去哪儿?:这个问题更加深入,他在谁向前走的基础之上思考又更深层次了一些。去哪儿呢?一般的思路,向前走嘛,进步呗。那就可以是个人的进步,国家的进步,民族的进步,科技的进步,关系的进步,都可以。这个时候在1,2两个问题合起来思考的同时,我们的思路好像被打开了一点点了。3.向前走的象征意义是什么?:前面两个问题定下来以后,这里就已经确定了,当我写的是个人学习进步的时候,向前走就是努力学习,当我写国家进步的时候,向前走就是国家的正确政策,人民的团结一心,当我写民族与民族之间的关系的时候,向前走就是破冰之旅。通过上面这个例子,我们能基本看到一个命题作文从审题到确定基本内容的全过程,他不仅仅
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