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诗歌朗诵比赛总结范文合集

第一篇：诗歌朗诵比赛总结送“五福”诵经典花式创意迎开学春回大地，扬起梦想的风帆，万象更新，我们迎来崭新的学年！度过了欢乐祥和的寒假，新明珠小学的教师与春天一起回到了熟悉的校园，即将开始新学期的工作和生活，3月9日，新明珠小学全体教师进行开学前培训和朗读比赛，旨在为新学期开好局，提高全体教职员工的职业素养和业务能力，树立正确的教育教学观念和新课程理念，让人人成为师德高尚、教学能力出众的优秀教师。我校的培训以新年热词“集五福”展开，孔玉香校长为老师们送上“敬业福”，希望新学期老师们能够积极而热情地面对每天的教学工作；送上“和谐福”，愿老师们在和谐的校园和人际关系中同呼吸、心连心、共命运，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围；送上“健康福”，希望每位老师都能规律作息、锻炼身体，拥有健康的体魄；送上“热爱福”，愿老师们把对工作的热爱化作不断前行的动力，将热爱化作对学生的关心，师爱无痕，温暖每个孩子的心灵；送上“思考福”，希望老师们在新的学期里勤于思考，不断地完善自己，要及时地、深入地思考自己的语言、行动、经验、思想，在思考中不断地提升自己……每个“福”字的背后，都饱含着孔校长在新学期对每位教师寄予的期待和希望。随后，新入职教师进行自我介绍。他们都表示，新明珠小学将是真正体现教育人生价值的地方。在工作中，一定会把教师当作事业，通过全身心地投入理想，投入信念，投入热情，投入个性，投入全部的爱，让家长放心，让学生取得好成绩，让社会满意，做一个对学生负责让学生成才的好老师。最后，校长孔玉香对本次培训做了全面的总结，并指出教师要在实践中不断学习和反思，与时俱进，不仅“教书”，更重“育人”，力争做“有才华、有作为、有思想、有担当、有涵养”的教师。美文如画，诵读如歌。为弘扬中华优秀传统文化，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的书香校园氛围，丰富我校教师假期文化生活，给教师一个展示才华的舞台，下午，我校在多媒体会议室举行了全体教师诗歌诵读大赛。伴随着或轻快、或激越、或深沉、或高亢的背景音乐，选手们有的朗诵现当代文学家的诗词、散文，有的吟唱古诗词赋。或柔情似水、轻吟低诵；或慷慨激昂、激情四溢，抑扬顿挫的话语，演绎着经典文章中最美的精华，丰富多彩的感情传承着经典诗歌中不变的永恒，恰到好处的动作感染着在场的每一名听众，给人以美的享受和传统文化的熏陶，享受着经典带来的无穷魅力。参赛选手以标准的语音、端庄的仪态、丰富的情感诠释了对经典诗词的理解，再辅以优美的音乐和生动的画面，把一篇篇经典诗词演绎得淋漓尽致。本次教师朗诵比赛是学校精心准备的一道丰盛的“教师练兵”的“营养大餐”，为教师提供了互相学习、互相交流、共同提高的机会，展示出了我校教师的阳光自信与多才多艺，真正体现了我校教师的师德之美、仪态之美、情感之美和声音之美。参赛老师们从容自如，精彩激情的诵读带领我们一次次感受了教师职业的高尚，领略了中华美文的无限魅力。回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀!新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。在新的学期里，让我们携起手来，齐心协力，共同创造农小更加辉煌的明天!第二篇：诗歌朗诵比赛总结（定稿）诗歌朗诵比赛总结一、活动目的：“厚德博学，唯实求新”、“以德为行以学为上”都在告诉广大的学子们应当不断地进行学习，培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召，丰富学生专业知识，提高社会的竞争力，弘扬古典诗词文化，同时为即将迎来的12.9活动做准备。我学院机电工程系团总支广播站将会在在校学生中开展以“回眸历史，展望未来”为主题诗歌朗诵比赛。活动初赛二、活动地点：文华楼C栋106三、活动时间：2011年12月1日四、活动主要流程：1.诗歌朗诵初赛开始；2.主持人按照选手签到的序号让选手上台；3.选手上台（1.自我介绍；2.诗歌朗诵及普通话测试）；4.评委打分；5.主持人宣布分数五、活动缺点及优点：缺点：1.在活动开始前没有极力邀请相关部门成员观赛；2.在活动开始前的宣传工作没有做到位，有的选手到比赛开始前都不清楚活动流程；3.在活动开始前与部门成员沟通少了，导致初赛的整个流程只有组织者清楚；4.在活动开始的前半个小时没有让评委就坐，说明评分要点；5.在活动开始前没有让主持人进行彩排并说明活动中的一些要点以及可能出现的问题；6.会场纪律很乱，导致全场观众没有心情观看比赛；7.在活动中工作人员只知道自己要负责的事情，而不知道其他人应负责的事情，导致有的人未能将任务完成，其他成员也不能帮忙；8.整个活动的时间没有控制好；优点：1.活动的会场布置规范，卫生也很清洁；2.活动中倒开水的工作做得比较好；3.活动前签到工作做得完整；4.活动中给选手统计分数做得比较好；活动决赛二、活动地点：文华