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评优方案2014

第一篇：评优方案2014寒亭区外国语小学2013—2014学年第二学期学生评优方案一、评选名额名额分配：“三好学生”每班8个，“道德文明之星”16名,“优秀班队干部”每班2个（共26名），原则上一个学生不能重复评选。二、评选条件（一）优秀班干部1．认真履行自己的职责，及时完成老师布置的任务，并能及时向老师反应班级同学的心声，向老师提出合理化建议，为班队的发展出谋划策。3．热情主动为集体和伙伴服务，善于动脑，能积极做好班队管理工作，在带领学生开展各项主题活动中表现突出，在班级组织中发挥积极作用。4．有民主、团结的作风，是非分明，能正确处理好同学之间的矛盾；以身作则，做同学的表率，是老师的小帮手，得到老师、同学们的好评。（二）三好学生1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作业，家长评价各项优秀，并能做到尊敬长辈，孝敬父母，主动与家长交流、沟通，自觉承担力所能及的家务劳动，生活习惯良好，与邻里和睦相处，得到邻居和社区的好评。2．在学校是好学生：尊敬老师，团结同学，乐于助人，遵守校纪班规，热爱集体，学习目的明确，勤奋好学，学习方法得当，学习成绩优良，积极参加体育锻炼，体育成绩良好以上；各科成绩名列年段前茅，参加各级竞赛活动，并能获得校二等奖以上；有一至两项的特长。3．在社会是好公民：能自觉地把校内的良好行为带到校外，遵守法律法规，遵守社会公德，自觉维护公共秩序，爱护公共设施和公共卫生，保护环境，语言文明，以礼待人，诚实守信。能在社区做力所能及的好事。（三）道德文明之星：（1）能较好的按照校内外道德文明评价细则要求去做的，家长评价和教师评价必须达到良好以上。（2）讲文明礼貌，会使用基本的礼貌用语，尊敬师长，团结同学，文明地处理与同学的矛盾。（3）爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生，不在校内吃零食，看见校园有纸屑、包装袋等能主动捡到垃圾桶里。（4）热爱集体，主动为班集体做好事，不破坏班级荣誉（没有因个人违纪行为扣掉班级评比分数）。（5）爱家人，知道家长的生日、爱好，能做力所能及的家务。附：请年级组长以级部为单位把每班的2名优秀班干部、8名三好学生、16名道德文明之星，于本周四（7月3号）下午放学前，发到[e-mail]邮箱。周五把奖状发到学生手中。温馨提示：为了便于我们汇总,请每两个学生之间空一格。谢谢！第二篇：评优方案评优方案一、目的为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益，特制定2010优秀员工评选办法。二、适用范围适用于公司内部已转正的正式员工，包括后勤各部门、营业部各大区、营业人员。三、评选原则（一）评选原则1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件；2、优秀员工选应能够获得评选小组60%及以上员工认同；3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，并以数量化的业绩为准；4、不同级别的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。（二）评定小组组成为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评定小组，人数应占职工人数的20%。（A）评定小组成员：组长：总经理副组长：总经理助理小组成员：①各部门经理；②人力资源部；③职工代表（工龄在3年以上由职工民主选举产生）。（B）职责：1、审核各提名人的工作汇报情况；2、对评定各提名人选的情况进行投票。四、奖项分类及名额分配五、评选条件1、个人奖项推荐评选的必备条件（1）优秀员工必须具备以下条件（权重80%）：①总经理以下岗位员工在公司连续工作1年以上；②遵守考勤纪律，年总出勤率在96%（含）以上；③员工绩效考核指标在90分以上的；④必须要求有数量化可考证的书面个人业绩汇报，业绩的80%为该部门关键业绩指标，20%为个人工作业绩指标，总体指标80%完成为达标，考评小组以此进行考评。⑤本未受过任何形式的行政处分。（2）优秀员工其它评选条件（权重20%）：①认同公司企业文化，有较强的集体荣誉感和使命感；②遵守公司规章制度，诚实守信、勤勤恳恳、具有很强的工作责任心，为企业员工树立良好形象并起带头作用者。③具有较强的组织策划能力，计划系统，能自觉力求改善创新。④工作态度积极主动，工作效率高，沟通能力强，较强的团队精神及团队协作能力。⑤对公司的发展有重要贡献，成本意识、奉献意识较强，不计较个人得失。⑥积极支持、热情参与公司的各项工作，在维护企业和员工共同利益，维护企业稳定、加快企业发展等方面有突出贡献。2、个人奖项评选的特定要求：（1）优秀大区经理①评选对象：各大区区域经理。②能够完成公司下达的关键业绩指标，部门关键业绩指标完成率平均达90%以上；③积极参与各项培训课程，部门内有较强的学习氛围，对新知识、技能有较强的接受能力，能创造