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语文中考作文技法（共五篇）

第一篇：语文中考作文技法中考作文技法要做到自信应对中考，提高写作水平，考生平时应注意以下几点：一、关注社会生活，积累素材生活是写作的源泉，感悟是作文的基础。在生活中，我们要做到四个关心：1.关心自然，对一些典型的自然景观，平日入眼入心，考场上方能俯拾仰取。2.关心社会，对一些时事热点问题要有一定了解，写起文章来现实的针对性就强。3.关心人生，通过了解不同的人对人生的不同态度，深人思考人生。4.关心自我，关注自我的成长，体察自我的内心世界，并作出理性的判断。二、强化各项训练，突出重点首先，要确立中考作文复习的总体构想：以写作能力训练为纵线，以文体训练为横线，构成一个既有助于发展思维能力，又有助于完善表达能力的网络。要沿着写作流程(审题——立意——选材——谋篇——修改——定型)一步一步地练习、推敲，把每个能力点的训练融入到不同的文体写作中；其次，要强化八项重点训练，即强化审题训练、立意训练、拟题训练、文体训练、结构训练、表达训练、特长训练、书写训练。三、养成良好习惯，练好内功在平时作文训练中，我们应养成良好的写作习惯。比如：1．拟写提纲。由于考场时间紧，一般考生都不写草稿。拟写作文提纲，既是对写作思路的梳理，也有利于考生按照提纲行文，不出现重大疏漏。2．认真书写。书写潦草、乱涂乱改，直接影响着内容的表达。所以，平时要养成良好的书写习惯，考场上要力求卷面整洁、字体端正、标点规范，打造一个给文章增色的文面。我们还应该结合具体的写作过程与作文评分标准的内容，着重注意以下几方面的训练：一、审题审题是考场作文的起步，对题意的把握要准确全面、深入、细致。1．审清关键词语。中考命题作文或半命题作文，题目中往往有一个或两个关键词。抓住题目中的关键词语(题眼)，就能抓住这道题的个性特点。这些关键词中要特别注意那些似乎并不起眼的虚词。如中考作文试题“门其实开着”，“其实”一词就是审题的关键，它隐含着一个认识门、推门的过程，表示认识到行动的转折。2．用好提示信息。为了降低审题难度，在中考作文题中常常有一些提示性的文字，特别是话题作文。这些提示语往往具有指出选材范围，明示构思范例的作用，我们要细致分析。3．读透所给材料。对于材料作文，审题时要理解其实质，抓住其要害；如果是多则材料，首先要理清材料之间的关系，然后异中求同，寻找贯穿于各个材料中的思想红线。如作文试题，给出一些课本上的诗句，提出写作要求：或叙述与诗句有关的经历，或谈自己从中获得的启迪。这里，除了“诗句”“生活”也应是写作的关键，既要写到“诗句”，又要结合自己的“生活”，二者缺一不可。二、立意考场作文的立意要做到四个字：准、稳、深、新。准——准确、鲜明；稳——稳妥、真切；深——深刻、集中；新——新颖、独特。1．比中选优，以准确为先。同一话题，可以有多个立意方案，选出那些准确而又稳妥的见解作为文章的主题。2．纵向或横向开掘，以深刻取胜。要学会透过现象分析本质，抓住结果追溯原因，对着文题或材料多思考“为什么”“怎么办”，也可在文章原有的主题基础上，通过联想引出某些相关的事物或现象，相互比较或归纳，找出共性。3．反弹琵琶，以独到启思。对于某一种现象或某一个问题，大众有着比较一致的看法，我们可以经过审慎思考，提出与传统和世俗相反的观点。但我们要注意克服思维偏执的毛病，不要刻意地“标新立异”，犯政治、思想、道德和常识性错误。4．聚焦时代，以新颖见长。优秀文章的立意往往讲究现实的针对性：或提出对社会新鲜事物的见解，或引入与时俱进的崭新理念，从而使文章富有时代精神。三、选材如果立意是说文章要表现什么，那么材料就是用什么来表现。中考作文选材应做到：真实、新鲜、充实。真实，包括内容真实、情感真实。真实并不是要大家把生活原封不动地照搬进作文，而是要求“艺术的真实”，允许在真实生活的基础上进行技巧性的加工，如设置悬念、修饰语言等。真实很多时候在文章中表现为传神的细节。新鲜，即“人无我有，人有我新”。人家没写的，要善于挖掘；人家已写过的，要学会选取新角度、运用新方法，旧瓶装新酒，写出新意。充实，是指文章拥有揭示中心思想各个侧面的足够材料。其关键是材料要典型并恰切。在考场作文时，可采用下列方法来帮助我们选材。1．古为今用。我们所熟悉的古代名人、历史故事等，都可以成为写作的素材。当然运用这类材料，应运用大胆的想象，补充合理的细节，调动深厚的积淀。如中考佳作《在诗意的歌声中隽永》，小作者就思接千载地诠释了屈原的故事。2．学以致用。我们所学过的一篇篇文质兼美的课文都可以作为写作的丰富材料，关键是如何创造性地加以利用而不是简单的重复。如中考优秀作文《面对挫折时》，作者就巧妙地将学过的课文《记承天寺夜游》活学活用，融入到自己的文章。3．虚实相生。文章选材着眼于“实”，通过具体实物。用象征、暗示、以物喻