诚信建设的实施方案.docx

诚信建设的实施方案

第一篇：诚信建设的实施方案芦田中心学校诚信建设工作实施方案芦田中心学校诚信建设工作实施方案为进一步加强我校诚信建设，营造诚实守信的良好风尚，主动融入县委、县政府深化打击整治电信网络新型违法犯罪工作，全力打造“诚信安溪”，根据全县“诚信建设工作动员大会”和《安溪县教育局印发的通知》(安教［2016］236号)精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以深入开展诚信教育活动为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，以完善制度为保障，进一步加强教育系统诚信建设，切实提高全镇师生员工及学生家长的道德水平，以教育诚信促进社会诚信，努力办好人民满意的教育，为打造“诚信安溪”奠定坚实基础。二、活动内容（一）加强学校诚信建设，进一步创新德育教育途径各小学、幼儿园要进一步创新学校德育教育途径，结合实际做好诚信建设“五个一”活动，把诚信教育作为学生思想品德教育和文明学校创建的重要内容。召开一次全员动员大会。各校要在近期(10月25日前)举行一次全校师生和家长代表参与的“诚信校园”建设启动仪式，进行动员部署，组织学习县委高向荣书记、县政府刘林霜代县长《致全县人民书》，人手一份，帮助师生、家长准确把握道德诚信的基本内容和要求，明确道德诚信是立身之本、做人之道，自觉投入到诚信建设工作中。开展一次主题教育。每学年通过征文、演讲、灯谜、班会、文艺演出等形式多样的诚信主题教育，引导师生进一步领会道德的意义和诚信的价值。进行一次诚信考试检验。结合月考和平时的质量监测，采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验，以考风考纪来检验诚信教育的成效。推选一批诚信先进典型。结合“美德少年”“道德模范”“校园之星”评选活动等，推选师生中的道德模范、诚信典型，用他们的先进事迹引导广大师生员工见贤思齐，择善而从，充分发挥先进典型的示范引领作用。组织办好一个毕业典礼。毕业典礼是学生成长过程中的一个重要转折点，是很好的教育时机，可以让学生懂得感恩、责任、担当、诚信等重要内容。各小学要精心布置，周密安排，切实开好每年的毕业典礼，特别是在领取毕业证书前，务必与每位学生签订《诚信承诺书》并作出庄严承诺。（二）加强教师诚信建设，进一步提高教师职业素养各校要落实从严治教，加强师德师风教育，对教师的师德实行“零容忍”，以严格的纪律、高压的手段守住师德底线。1.组织开展摸排清查活动。为防止极个别教师参与非法活动，各校要对本校教职员工（特别是请假时间长、不在岗的人员）校外活动情况进行全面排查，做到人员清、去向明。2.健全师德长效管理机制。要建立和完善师德考核评估和师德责任追究4张文生肖土金李林水王金平杨全生杨新团王雪冰各校要相应成立诚信建设工作领导小组，制定工作方案，完善组织机构，分解活动任务，广泛开展“育诚信学生、塑诚信教师、创诚信校园、建诚信家庭”的诚信建设系列活动，形成上下齐抓共管的工作格局。2.注重长效建设。要把诚信建设工作融入学校常规管理工作，结合单位实际，将诚信教育纳入“四个育人”（文化育人、教书育人、管理育人、服务育人）之中，与日常工作整合在一起，着力提升诚信工作实效。3.加强宣传报道。各校要通过微信公众号、广播、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛深入宣传诚信思想以及学校开展诚信教育的相关活动，营造教育系统诚信教育浓厚氛围。要注意做好过程性图文、影像资料的收集和整理，并将开展活动情况及时报送中心学校德育安全处（邮箱：[e-mail]）。4.建立奖惩机制。凡发生在职在编教职工或在校学生参与电信诈骗的，严肃追究单位主要领导责任。要建立健全诚信评价机制，探索将诚信作为学生学业状况综合素质评价和教师师德评价的一项重要内容，逐步健全完善学生、教师诚信评价制度与体系。芦田中心学校2016年9月第二篇：诚信建设实施方案诚信建设实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以加强公民诚信建设为重点，以诚信光荣、失信可耻为根本，下硬功夫治理软环境，内强素质，外树形象，增强公民诚信意识和社会责任感，提升城乡文明程度和公民文明素质，努力为实现三穗经济社会发展又好又快更好更快营造良好环境。二、主要内容1、以诚实守信、文明经商为重点，着力解决市场环境诚信缺失、假冒伪劣欺诈等突出问题。2、以为人师表、以德施教为重点，着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题。3、广泛开展道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德修养。把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的