诚信的故事精选.docx

诚信的故事

第一篇：诚信的故事古人云：“君子一言，驷马难追。”这一古训流传至今。自己许下诺言，就要忠实地履行乘诺。诚实守信，是中华民族的传统美德之一，它早已融为我们的血液中。一句名言说得好——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。是的，如果一个想活出生命的精彩，就不可能不守信用，不守诚信。西汉初年有个叫季布的人，为人正直，特别讲信用，凡答应了事，无论多么困难，他都想方设法的去完成。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如的季布一诺。”可见，诚多么宝贵。一句话赢得啦“富裕”，赢得啦赞赏。当然，讲诚信不是一时诚信，要保守诚信，坚持一生。从我们所学的课文《信客》就可以来说明。信客就是以“诚”“信”为生。“诚”就是内诚于己，诚实无欺。“信”就是外信于人，有信用，讲信誉，守信义。文中的老信客以前虽辉煌过，但是，就是一时的不守信，毁啦他一生的名义。但年轻信客不一样，不管生活有多么艰辛，仍然以信为主，最终赢得啦社会的赞誉。但有些人却恰恰相反。《桃花源记》中的渔人的表现就可以看出他的不守信。本来一件很美好的事，桃园里的人对他友好，热情招待他，临走前告诉他：这的事情不可告诉他人，可他呢？“处处志之”复寻桃园，本来万无一失，但美丽的桃花源却烟消云散。我想，他一定被高官处罚以欺君之罪，他做人不守信，不知道他怎么可以立身处事。“人而无信，不知其可也”生活经验告诉我们：不讲诚信的人可以欺骗一时，但不能欺人一世，一旦识破就难以在社会上立足，其结果即伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是道德的升华。第二篇：诚信故事“道德讲堂”主持词—做一个诚实守信的好孩子同学们：大家上午好：中华民族传统美德源远流长，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光。数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升我们的道德素养，从小做一个有道德的人。道德讲堂一共有五个环节，分别是唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。今天，我们道德讲堂的主题是“做一个诚实守信的好孩子”下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《好孩子要诚实》。播放歌曲，学生一起唱。接下来，我们进入第二个环节，学模范。（教师讲道德模范或身边好人的事迹），同学们要向道德模范学习。现在，我们进入第三个环节，诵经典。我们今天诵读的经典是《弟子规》中的内容，我们一起来高声诵读。“凡出言信为先诈与妄奚可焉”这句话的意思是：开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可以永远行得通吗？也就是说，凡是开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！我们再一起来朗读一遍。刚才，我们唱了一首歌，听了一个道德模范的事迹，诵读了一段道德经典，我相信同学们一定有许多的感触，有许多的心里话。那么，现在就让我们打开心扉，问问自己，与他们相比，你们在平时的学习生活中，与人交往的过程中，诚实守信了吗？在以后你又会怎样去做呢？或者你有哪些地方做得好，也可以和大家一起分享。（学生发言）接下来，我们进入第四个环节，发善心。希望同学们在今后的学习生活中，能够做一个诚实守信的人。诚实守信是中华民族的传统美德，诚实守信的品德是立身之本、做人之道，我们必须从小培养。诚实，就是做人要正直，言行一致；以真诚的言行对待他人；严格要求自己，不说谎话，作业、考试不抄袭，不作弊。守信，就是要有责任心，答应别人的事情一定要做到，言必信，行必果；遇到失误，勇于承担责任，知错就改。同学们，让我们以真诚的心大声地诵读：“诚信是个宝，大家不可少，人人讲诚信，什么都可靠。做个诚实好少年，争当诚信小使者。”以作共勉。现在，我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”。同学们每人有一张纸，请大家通过上述的环节活动，写下自己对道德理念最为真挚的感悟。（写贺卡）同学们，今天我们班级的“道德讲堂”就结束了，衷心地祝愿同学们厚德善行，吉祥相伴。做“诚实守信的好孩子”主题班会诚实守信是中华民族的传统美德，诚实守信的品德是立身之本、做人之道，我们必须从小培养。诚实，就是做人要正直，言行一致；以真诚的言行对待他人；严格要求自己，不说谎话，作业、考试不抄袭，不作弊。守信，就是要有责任心，答应别人的事情一定要做到，言必信，行必果；遇到失误，勇于承担责任，知错就改。一、活动目的1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性，进而增强学生的诚信意识。2、通过主题队会，学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，明白现代社会需要诚实和守信，使其成为一个品德高尚的人。二、活动过程1、前奏主持：同学们，你们知道什么是诚实守信吗？你们愿意做一个诚实守信的学