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试用期工作总结刘洺利

第一篇：试用期工作总结刘洺利试用期工作总结时光如水，岁月如歌，大学那丰富多彩的生活已不在拥有，早已烟消云散；那去年激情似火的七月，对未来工作的憧憬和激动无比的心情现在仍在脑海里清晰可现。而现在的我已经步入工作岗位，成为了太阳底下最光辉职业——人民教师中的一员。在这一年里，我感受颇多。在这一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。以毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想武装自己，牢记教师职业须爱岗敬业、讲求奉献。教学上，我担任二年级一班的语文教学工作。本着对学生、家长、学校负责的态度，我觉得肩上的责任不轻。加上自己从一个美术角色转变成语文角色真不习惯，一开始我就迷茫了，有种望尽天涯路的感觉。在学校领导、同事的帮助指导下和自己的不断求索中，我掌握了一些教学技巧：备课：备课要做到备教材、备学生、备目标、备过程、备教法。我从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，明白了应该从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动学生积极性上下功夫。还要吃透教材，抓住重点、难点，先在头脑里形成一张清晰地网。上课：时刻牢记抓住重、难点。在小学语文课堂教学中，导入是一个重要的环节，它犹如序曲的“引子”，能让学生集中注意力。以精湛的导入愉悦学生的耳目，激发学生的心灵，开发学生的智力，触发学生的情感，将学生的注意力完全吸引过来。在步入正式课堂时，提问也非常重要，能激发增强学生的探索意识，引导学生主动地创造性学习。我采取激励式、发散式、创新式提问。教学中的点拨技巧展示了教师的教学技巧。点拨技巧要确立学生的主体地位，要尊重学生的独立性。点拨技巧要讲求学生的自主，充分体现学生的主体性，以学生为中心。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我有幸的成为二一班的班主任。班主任工作琐碎但繁重，在这期间我经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上坚持正面教育和激励引导。在美术训练这一块，我主要担任指导老师，训练虽然很苦，但是苦中带着甜。学生们在线条和色彩空间中自由驰骋，当我看到他们一幅幅稚嫩的作品时我感到无比快乐。在今后的工作中，我还要加强这块的训练，多下功夫，多方面收集资料，让学生从小就领悟艺术的魅力。在一年的工作中，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，我将积极改正。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。第二篇：刘志利工作总结个人工作总结2012级数学组刘志利今年我担任27、28两个理科班的数学课，感觉一眨眼的功夫，一年转瞬即逝，回首这一年的教学生涯，有不少的得与失。在创模的大好形势下，我努力改进教育教学思路和方法，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一节课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。一、工作态度严格遵守《教师法》，遵守《教师职业道德规范》，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，爱岗敬业，为人师表，坚守高尚情操，发扬奉献精神，做一名合格人民教师。在本学年里，本人以强烈的事业心和责任感投入工作。任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。平等的对待每一个学生，让爱永驻心间，做学生的良师益友。与同事和谐相处，关心、帮助他们，要争做老师和学生心目中的好老师。二、教学常规我积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素，积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求