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语文教师教学工作总结

正文:语文教师教学工作总结语文教师教学工作总结语文教师教学工作总结1这学期,我在高二的两个班上担任语文课。根据《教学大纲》的要求,我能认真学习教材,研究两班学生的实际情况,确定更合适的教学方法,认真备课,认真批改作业,顺利完成教学任务。我对贯穿新《教学大纲》的语文教学思想有了进一步的理解,加强了对语文学科是一门工具性和人文性兼备的学科的认识,能够更好地掌握和处理第一次使用的新教材。一些令人满意的地方:1、在写作教学中课堂作文与课堂笔记相结合,不仅完成了教材规定的写作教学任务,而且在一定程度上弥补了教材中文本教学与写作训练脱节的不足。与过去相比,学生的写作水平有了一定程度的提高,写了许多思想、情感和文雅的好文章。2、在处理新教材的文本教学方面吕佳祥先生、宋隋良教授、山东师范大学中文系教授,充分认识到以文学鉴赏为主要教学任务的特点,以配合教学,应邀为学生进行了两次“诗歌欣赏”和“散文欣赏”专题讲座,取得了良好的效果。3、组织了两次文学活动一个是诗歌朗诵会,另一个是诗歌朗诵比赛。这两项活动都受到学生们的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生们热情地走上舞台,深情地朗诵了自己的诗歌选集。每个人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌朗诵比赛中,学生们在“课堂一分钟”中展示了“课后十年的作品”,使诗歌内化为自己的精神后,成为一种气质。4、根据《教学大纲》对课外阅读的要求,更有效地组织学生的课外阅读活动我不断向学生介绍大纲中推荐的阅读项目,要求他们制定切实可行的阅读计划,利用课余时间阅读名著,并通过考试检查他们的阅读情况;缺陷:1、我们对学生练习的评价做得不够。客观原因是我们没有足够的时间。主观原因是我们没有给予足够的重视,没有挤出时间来完成这项有意义的工作。2、对学生课后作业的检查不够,一些学生没有按时保质保量地完成作业,这一点在期末考试中可以看出。3、我觉得自己“老了”,常常想混日子。我不关心新事物。(例如计算机知识和操作、新课本中的诗歌朗诵、新概念作文等)总而言之,工作和生活仍需向前推进。语文教师教学工作总结2一个学期的工作即将结束。这学期,我是一名汉语教师,每年担任一班的班主任。在过去的一年里,我认真履行了作为一名教师的职责现在,我将从以下几个方面总结我的工作:1、中文教学在教学中,我努力学习,虚心请教,不断改进教学方法,培养学生良好的学习风格和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想道德教育。为了让学生掌握最好,在备课中,我根据教学大纲的要求,从班级特点出发,重点突破教学难点,把握教学重点,创设各种情境,尽一切可能调动学生的积极性一切从学生开始,让学生成为学习的主体,每个学生都必须能够在课堂上有所收获因此,在教学中,我总是鼓励学生多说话,多练习,大面积展开,鼓励有学习困难的学生说话,激发他们的学习积极性、学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。对于学习困难学生的引导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中鼓励他们,发展他们的优势,让他们也实现自己的学习兴趣此外,我还组织学生“结对”,成立学习互助小组,让他们共同进步,这不仅培养了学生之间的团结和友谊,而且建立了良好的课堂风格和学习风格在语文教学不断改革和探索的新时期,在课程改革不断推进的今天,我们应该注重培养学生的创新能力和实践能力在这种教学思想的指导下,我也进行了大胆的探索和尝试,逐渐找到了一套适合自己教学的方法,在教学实践中得到了学生的喜爱和老师的肯定2、班主任的工作在坚持教授好书的同时,我从未放弃培养好人自从我加入这项工作以来,我已经当了九年的班主任我认为当一名班主任可能不难,但当一名好的班主任却很难根据我在班主任工作中的经验,我试图做到“爱”和“严”两个字,这使我在班主任工作中取得了更好的成绩。我不仅改变了一大批落后的学生,还培养了一批优秀的学生1.拥有爱是做好工作的前提要爱学生,我们必须善于进入学生的情感世界,我们必须把学生当作朋友,感受他们的欢乐和悲伤要爱学生,我们应该以尊重和依赖为前提。我们应该在爱情上严格,在章节上严格,在信仰上严格,在程度上严格我经常从一个小地方开始,从学生们关心的事情中寻找最好的教育机会,给学生们春雨般的教育。带着“爱”工作可以让学生感觉到你真的很在乎他,缩短师生之间的距离。同时,如果他们犯了任何错误,他们可以很容易地接受您的教育并迅速纠正错误这种爱不仅对学生思想的形成有正确的引导,而且对学生生活有真正的关怀2.细心、耐心和真诚是做好工作的基础教育学生不是一夜之间的任务,而是一项长期的工作,需要足够的耐心我们应该很好语文教师教学工作总结3一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关
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