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诚实守信

第一篇：诚实守信关于评选2013-2014年度“诚信之星”评选活动方案诚信是中华民族的传统美德，诚信是为人处世的基本准则和基本的道德修养。为进一步加强诚信教育，增强我校学生的诚信意识，弘扬诚信文化，建立诚信校园，培育积极向上的育人环境，倡导诚信、文明、和谐、向上的教育理念，提高学生整体思想道德素质水平，发挥榜样作用，我校将开展“诚信之星”评选活动。一、活动宗旨通过诚信之星的评选，树立榜样，发挥榜样的作用，带动全校学生，共同营造诚实守信、积极向上的良好氛围，在我校少先队员中广泛传播诚信文化，为创建文明校园做出积极贡献。二、评选范围全校学生。三、评选条件1、思想端正，孝顺父母，尊敬师长，团结同学，热爱学校，关心集体，助人为乐。2、讲文明，有礼貌，有爱心，无违反校规校纪现象发生，在诚信方面有突出事例。3、学习刻苦认真，品德高尚，有奉献精神，在学生中有一定的影响力。四、评选程序评选本着科学、公正、公平、公开的原则，严格把关、宁缺勿滥。评选活动采取班级初评预选、学校审定的程序进行。具体步骤为：1、各班学生提出参选申请，由所在班级的班主任利用班会课组织同学进行班级诚信之星的评选；2、在各班级评选出的“诚信之星”名单中，评选推荐出一名为校级“诚信之星”；3、各班推荐出的学校“诚信之星”候选人要写1500字左右的事迹介绍，填写好学校“诚信之星”推荐表，一寸的照片一张，（推荐表要班主任签名同意）此三样材料于5月13日前上交大队部，事迹材料和推荐表还要以附件形式打包注明班级姓名发送少先队邮箱；4、学校对各班推荐上来的申报材料进行评审。顺昌县实验小学2014年5月5日顺昌县实验小学“诚信之星”推荐表第二篇：诚实守信有人说诚信是和煦的春风，带给大地无尽的暖意；有人说诚信是夏日的雨水，带给人们无限的凉意，我说诚信是一张不容背弃的人生契约。——这是写在xx小学xx工作笔记本扉页上的一段话。xx虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票，也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件，但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起，做诚实守信的一个人。xx1991年9月以优异的成绩毕业后，本来可以找一份收入可观的工作，但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说：“你一个老师整天这么繁忙，就没想换个工作？”他总是说：“既然选择了就要坚持，他要对学生、学校负责，要讲求诚信。”在xx教学的这21年里，哪里有需要他就调到哪里，从来没有提出过意见，总是服从领导的安排，任劳任怨，踏踏实实工作。参加工作之初，他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作，亲戚朋友都劝他离开那里，调回镇小，但他却没有那样做。他总是反劝大家说：“领导派我来这里是对我的信任，我不能不讲原则，不讲诚信，既来之则安之。”在xx二十一年教育生涯中，时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。周波，一个单亲家庭的孩子，父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后，有了周波。十年后案发，爸爸入狱。当时他才十岁，对于一个十岁的孩子，亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐，对他的内心会产生多大的影响，他在自己的人生道路上是否能够站稳，并一路走好呢？时间证明了xx的担心是有必要的。周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子，面对这样一个特殊的孩子，这样一个可怜的孩子，他决定用诚信来打动周波。答应周波作业写好就为他贴一颗红星，他奖给了周波；要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事，xx送给了他；教育他说话算数，就和他一起做游戏，他满足了周波。在用自己亲身做法感染周波的同时，告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来，xx看到了他的转变，但xx觉得还不够。浇树浇根，育人育心。于是，他找了一个合适的机会，在周波生日那天，给他买一个小生日蛋糕，中午放学后，xx和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻，生日歌响起的瞬间，xx看到了，周波的眼睛湿润了。许个愿吧，周波哽咽着说，“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱，家庭残缺的他，xx知道这是他发自内心深处的想法。此时xx己经感受到诚信给周波带来的快乐，友情给周波带来的决心。xx悄悄的对周波说：“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病，老师就请你到家中做客，为你过一个更加难以忘怀的生日。”周波不做声，只是一个劲的点头。在诚信的呵护下，周波也能和其他同学一样健康的成长。朴实光可鉴，诚信亮人生。xx说，他愿意像灯泡一样，毫无保留的发光，给人照亮！他虽然过着知足者常乐的朴实生活，但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路，也温暖着身边的每一个人。材料二：诚实守信道德模范事迹材料孙东旺，51岁，唐海县民营企业家，唐山万通发动机检修有限公司法人代表、执行董事、党支部书记。15年来他坚持诚信经