语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习C卷.docx

语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共18题；共93分)1.（4分）认一认，连一连dòuqiángwēidǎi逗________逮________蔷________薇________2.（2分）《望天门山》不但写了长江水势的________，更借水势写了天门山的________。3.（3分）我会选择划横线词的解释①天门中断楚江开________A.中午的时候断开B.从中间断开C.从中间拉开②水光潋滟晴方好________A.水中的灯光B.湖面波光C.水面上的灯光③山色空蒙雨亦奇________A.天空迷蒙B.空洞而迷蒙C.云雾迷蒙的样子4.（10分）在横线上填上合适的词语。①（绿油油）的禾苗________的脸蛋儿________的小手________的麦穗________的山洞②写出下列词语的反义词。挺拔—________调皮—________犹豫—________喜欢—________特别—________明亮—________5.（14分）读古诗，填一填。（1）《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。（①山川之势②行船感受）（2）《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。诗人对________的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：________。（3）《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：________________。6.（3分）判断对错。①“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是楚国的一条江。________②小红用抹布擦去了玻璃上的污物。“抹”的读音是“mā”。________③《凉州词》的作者是杜甫。________7.（5分）读一读体会句子的意思：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。8.（5分）用下列词语造句①捐献②耐心9.（4分）默写古诗望天门山李白________，________。________，________。10.（5分）改变句子中词语的顺序，不改变原意，把句子换个说法。①我天天坚持给鸟儿喂食。②小明是我最好的朋友。11.（5分）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。12.（5分）我会把意思相近的词语选出来。妈妈________生日________吃饭________害怕________收拾________A诞辰B恐惧C母亲D整理E就餐13.（5分）根据诗意写出相应的诗句。①两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。②晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。③洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。14.（4分）根据解释写诗句①雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样，让长江浩荡的流经这古代楚国的旧地。________②滔滔东流的江水，在天门山遇到巨大的障碍掉头向北流去。________③分列长江两岸的天门山，就像迎着江水扑面而来。________④在那水流湍急的地方，有一只小船乘风扬帆，从太阳升起的东边驶过来。________15.（5分）我能写出下面词语在诗句中的意思。①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。②湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。16.（5分）《山行》选自________，作者________，字________，________代诗人，与李商隐齐名，世称“________”。17.（5分）翻译句子两岸青山相对出，孤帆一片日边来。18.（4分）默写《望天门山》________，________。________，________。二、阅读理解题(共5题；共25分)19.（5分）阅读诗文《望天门山》，回答问题这首诗写眺望天门山所见，始终描绘了哪些景物？20.（5分）阅读诗文《望天门山》，回答问题诗人为山川景物抹上了哪些色彩？21.（5分）阅读诗文《望天门山》，回答问题诗人在描绘这幅画时，是以什么景物为主体的？其它景物起什么作用？这些景物衬托了天门山怎样的景象？22.（5分）阅读诗文《望天门山》，回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色？表现了诗人怎样的思想感情？23.（5分）阅读诗文《望天门山》，回答问题本诗