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诗歌朗诵比赛方案

第一篇：诗歌朗诵比赛方案演讲、朗诵比赛活动方案为展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，经院办公会研究决定，将在青年节到来之际开展以“建设六个新都，用青春托起健康梦”为主题的演讲比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、目的1、弘扬“五四”精神，发扬创新精神，进一步加强医院建设，渲染院内文化氛围。2、提高我院职工文学素养。二、参赛对象及活动要求参赛对象：全院青年职工（35周岁以下）。活动要求：1、各科室内进行科室选拔参加全院初选。2、院内初选后人员再进行决赛。三、组织机构为确保活动顺利开展以及活动的公平性，决定成立演讲比赛评委5名。四、赛事安排于4月25日17：00前将科室选拔人员名单报办公室。比赛于4月28日14：20在五楼会议室进行。五、比赛规则1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。2、参赛选手的演讲和朗诵时间不超过8分钟。3、演讲和朗诵时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，由参赛者自己准备，并于赛前交至办公室。4、现场评委将从演讲和朗诵内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。（评分细则附后）六、奖项设置比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余设鼓励奖。七、工作要求1、高度重视，积极配合2、加强训练，确保质量。为确保演讲和朗诵比赛质量，各科对参赛人员进行必要的比赛训练支持，提升活动水平。附件：演讲比赛评分标准及评分办法二○一四年四月二十四日演讲和朗诵比赛评分标准及办法一、评分标准演讲评分分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分，满分为10分。1、思想内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感，结构合理，语言流畅。2、语言表达：3分。要求语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言适当，表达流畅，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。3、仪态印象：2分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然。4、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价，要求根据时限恰当设计演讲和朗诵时长，超过或者过于简单的酌情扣分。二、评分办法1、采用10分制评分。2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位。3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。第二篇：诗歌朗诵比赛方案“爱我中华”诗歌朗诵比赛方案一、活动主题：弘扬爱国主义精神，树立报国理想，表达爱国热情二、活动目的：为了弘扬爱国主义精神，切实加强对临蔡一中学生的爱国主义教育、革命传统教育，倡导中学生把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代精神有机结合起来，把个人成就与社会责任有机结合起来。三、参赛对象：六----九年级学生四、时间地点：时间：2013年11月6日地点：学校操场五、比赛规则：1.每班报名1人2.诗歌内容以爱国为主，时间为4~6分钟六、奖项设置：一等奖两名，二等奖三名，优胜奖若干。七、评分标准：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。2、衣着得体，精神饱满，感情真挚，表达自然。3、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。4、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、朗诵形式丰富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意性诗朗诵。负责人：李新淮主持人：常新宇、何明珂第三篇：诗歌朗诵比赛方案—、主办单位：文学社二、活动时间：三、活动地点：四、参加人员：五、报名形式：六、参赛形式：七、比赛形式：八、奖项设置及安排冠军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份亚军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份季军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份优秀策划奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份最佳组织奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份先进工作者：？名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份九、比赛规则的说明（一）评委1、评委必需公证严明，做到对错分明；2、评委必需熟知各题答案的正确性；3、评委要认真评判，不得错评；4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；（二）参赛者1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；2、赛者必须遵守比赛规则；3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a.对于初次抵抗者给予警告处理；b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；c.对于三次抵抗者取消竞赛资格（三）、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始；2、介绍评委、参赛选手；3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；4、参赛选手预备；5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）6、统计结果，主持人宣布结果；（四）比赛程序1．评委及嘉宾入场2．主持人致词3．