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诚信主题班会总结[五篇]

第一篇:诚信主题班会总结资助诚信教育主题班会总结诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。6月4日下午4:30数学102班全体同学在4教109召开了以“诚以立世,信以为人”为主题的班会,会议由吴秋芳主持,特邀嘉宾有吴敏老师和数学101班长张凯弟同学。首先主持人宣布班会开始,致开幕词;然后,由王芳同学为我们讲诉一个关于“一位留学生在德国乘公交不诚信的以及所带来的后果”的故事,同学们在轻松愉快的氛围中认识到诚信的重要性;之后,观看二个国家助学贷款的视频视频并由王天同学向大家介绍了国家助学贷款资助的政策,以及征信、金融等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解;接着主持人向大家提出了一个问题“做为一名21世纪的大学生,你对资助诚信持什么样的态度?”主持人提出这一问题后,杜宏俊、薛虎、张雪康同学踊跃参与发言;其后,由江苗同学主持了一个关于诚信的成语接龙游戏,其中有几位同学向我们分享了生活中所遇到的不诚信的例子,在这个环中,使同学们对资助诚信教育这一主题有了深刻的印象;再者,由于期末考试临近,班委倡导全班同学诚信考试,并签署了《安徽工程大学数学102班诚信考试承诺书》;最后,在班会临近结束的时候,由吴敏老师对此次活动进行了点评,给与了指导性意见和对我们的殷切希望。在班长、团支书的精心策划下,在同学们的积极配合下,这次以“诚信”为主题的班会进行的十分顺利,让同学们真正理解了诚信的重要性和必要性。此次主题班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。真正践行学校“三做”育人理念。诚实守信是为人之本,从业之要。首先,做人是否诚实守信,是一个人品德修养和人格高下的表现;其次,做人是否诚实守信,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提。在当今社会中,人与人之间需要诚信,诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中必不可少的重要组成部分,人无信则不立,学会诚信,遵守诚信是我们此次班会的目的。而且,通过此次班会,同学们更加了解了诚信,也为自己树立起了诚信的准则。数学102班2013年6月4日第二篇:诚信主题班会总结专题“内诚于心,外信于人”活动总结——11金四主题班会“人无信而不立”,这是每个大学生都烂熟于心的一句哲言.诚信也是每个大学生应有的道德基础,是一切道德的基础和根本,也是一个社会赖以生存和发展的基石.现代社会道德的核心是信用,一个国家失去信用,将影响着社会稳定与政治不按,根本不可能经济持续发展,国富民强;一个缺乏信誉的民族,绝对不可能自立于世界民族之林;一个没有信用的人,不可能获得别人的尊重.这次班会上,同学们结合发生在自己身边的事都积极主动地发表了自己对诚信考试的看法.诚信考试不仅是一种品行更是一种责任;不仅是一种道义也是一种标准;不仅是一种声誉更是一种资源.就个人而言,诚信更是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;旧社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象.诚信是道德范畴和制度范畴的统一.对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。我们是进步的一代,是中国特色社会主义建设的后备军,因此我们有责任要求和规范自己的言行,当我们步入社会的时候,才能骄傲地亮出自己的身份证-诚信!诚本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次我们会集思广益,调动更多同学参与其中。金融与统计学院2011级金融四班二〇一二年十二
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