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语文岗位练兵实施方案

第一篇:语文岗位练兵实施方案教师岗位大练兵暨课堂教学改革创新大赛语文学科实施方案一、指导思想以市、区教育局关于中小学教师教学基本功岗位大练兵活动精神为指导,结合我校实际,调动广大教师的积极性,促进青年教师教学能力和教师素养的提高,同时促进我校教学质量的提高。二、评议、考核组成员:三、岗位练兵对象:语文学科所有教师。四、岗位练兵形式:1、请专家、骨干教师进行业务讲座与培训。2、根据学科特点,结合思明区小学课堂教学改革创新大赛的评价标准,利用教研时间,开展学科全员大练兵。五、岗位练兵内容。1、片段模拟教学:分低、中、高三个年段,每位教师分别从指定的教材中,抽取一个片段进行教学,要求合理确定教学目标,采取有效的教学方法,进行10—12分钟的片段模拟教学。2、评课:各位教师在听课后,理清思路,抓住要点,口头评课、现场互动;通过整理课例,深入剖析,撰写评课提纲,10分钟现场评课。六、岗位练兵活动时间;1、准备、启动阶段。(2010年9月—10月)2、培训阶段。学校组织片段模拟教学、评课培训。(2010年9月—10月)3、实施、竞赛阶段。教研组组织全体教师进行练兵比武,并择优推荐35岁以下青年教师参加区级创新大赛。(2010年11月,第12周)4、培训、比赛时间都将进行考勤,教师自己签到。七、岗位练兵比赛事宜。1、比赛时间:2010年11月18日(12周周四)2、参赛对象:全体教师。3、比赛内容:现场片段教学、评课。4、实施步骤:(1)分低、中、高年段分组比赛。参赛的课题在赛前15分钟抽取,比赛全过程由选手独立承担。(2)各学段考核负责人:低段:(参赛教师:)中段:(参赛教师:)高段:黄瑞琼(参赛教师:)(3)比赛程序:抽取课题------准备------现场片段教学(4)评分标准第二篇:岗位大练兵实施方案互助县扶贫开发局关于开展基层岗位大练兵活动的实施方案根据省委组织部《印发一、活动目的通过开展岗位大练兵活动,建立基层岗位技能训练常态化机制,以练促学、以赛促进,内强素质、外树形象,全面提升基层干部服务能力,激发基层干部工作活力,激励广大基层干部立足本职、爱岗敬业、刻苦钻研的工作积极性,打造一支技术过硬、作风优良、服务高效的基层服务团队。二、活动范围扶贫开发局在职工作人员三、活动时间11月初至12月15日四、主要内容(一)深入学习党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,开展“读党史、提信念”读书感悟活动,评选优秀读书心得,增强道路、理论、制度、文化自信。(二)制定《岗位大练兵活动实施方案》,通过组织参加考试、专业技能竞赛等形式检验干部职工掌握专业知识的能力,进一步提升干部职工的专业水平和服务能力。(三)深入推行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、AB岗制、离岗告示制“六项制度”,不断提高服务质量和效率。(四)将岗位大练兵活动表现情况纳入年终干部职工考核细则,与个人评优评先挂钩,对在活动中取得优异成绩的给予适当奖励,努力打道一支“政治强、业务精、纪律严、作风正、形象好”的干部队伍。五、工作要求(一)加强组织领导。要明确责任,结合自身实际制定本单位具体实施方案,推进活动有序开展,保证活动取得实效。(二)务必高度重视。充分认识岗位大练兵活动的重要性和必要性,科学安排、务求实效,避免走过场。(三)注重统筹兼顾。将此次活动作为一次难得的全员学习机会正确处理好岗位大练兵活动与日常工作的关系,以推动工作的实效检验大练兵活动的成果。同时,及时上报好经验好做法。互助县扶贫开发局2017年11月13日第三篇:岗位练兵实施方案潢财发〔2011〕32号关于印发《潢川县财政局岗位练兵活动实施方案》的通知各乡镇财税所、局属各单位:为强化我县财政队伍建设,提升工作人员整体素质,营造崇尚学习、钻研业务、履职尽责的良好氛围,切实转变工作作风,提高工作效能。根据省财政厅关于开展岗位大练兵活动的要求,结合我县实际,制定本方案。一、指导思想以省厅岗位大练兵活动的总体思路为指导,以提高干部职工的实际操作能力、多岗位适应能力和应变能力,切实提高工作效率和服务质量为目标,注重实效,培养出一批岗位业务能手、业务骨干和爱岗敬业模范。二、组织领导为确保岗位练兵活动扎实开展,经研究,决定成立潢川县财政局岗位练兵活动领导小组,小组组成如下:组长:邱召健副组长:熊永培李成方许遴成员:各单位负责人领导小组下设办公室,办公室设在局人事股,王启斌同志任办公室主任,具体负责活动开展的组织协调和日常事务。三、活动内容(一)基本技能练兵。基本技能练兵内容为法律法规、文秘和计算机办公应用。法律法规主要包括公务员法及其配套法规和行政诉讼法、行政复议法等公务员应知应会法律法规知识;文秘主要包括机关公文基础知识、公文写作与处理和文书档案管理等内容;计算机办公应用主要包括办公软件使
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