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语文组五月份教学工作检查小结

第一篇：语文组五月份教学工作检查小结2017年六月份教学工作检查小结5月31号，我们教务处协同教科室全体成员对所有老师的手头工作进行了一次检查，这次检查的内容是备课、听课记录以及学生的作业批改情况：备课方面：语数学科所有老师均能按照规范要求及时、认真地二次备课，课时充足，大部分老师已经将全册备课充实完善。二次备课的书写清楚工整，教学程序清晰，大部分项目填写齐全，每节课的重、难点很有针对性，学情分析充分体现教者对本节课知识点的把握，老师在教学过程中都能体现以学生为主体，以教者为主导的教学原则。不同的课文内容采用不同的教学方法，显得很灵活，很有效，也能够充分调动了学生的学习积极性。一年级的李云、严妍老师，二年级的蒋云峰老师，三年级的盛小芳老师，四年级的刘权老师，五年级的金涛、王艾红老师以及六年级的徐华、李艾红、陈上葵老师的备课笔记不仅项目填写齐全，而且二次备课书写规范清晰，让人看了赏心悦目，在所有老师的备课中，让人印象最为深刻。一年级的蒋荷贞、严妍老师，二年级的王玮、王立凡老师，三年级的周雅静、盛小芳老师，五年级的王晓玲、王晓红、陆婵老师的备课笔记也是非常清楚、工整，二次备课内容很详细，充分体现了课前对教材、学情的认真钻研与分析。英语教案优点：1、教案情况整体良好，能够按照课时进度提前三课时备课，教具准备及时，备课内容完整。2、教案撰写环节清楚，目标明确，重难点突出，二次备课充足，谷蓉蓉、徐晓红、张明霞、赵大爱、路璐老师课后反思仔细认真，基本做到课课有反思。3、教学后记认真反思，能够总结本课时的亮点及发现不足之处4、板书设计合理，一目了然。5、赵大爱、朱蓓蓓、谷蓉蓉、徐晓红、朱鸿鑫、张明霞、孙慧老师听课笔记数量足，记录详细，有旁批、有总评。英语组存在的问题：1、个别老师的教案略显简单，对于重点知识的呈现、如何帮助学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏具体活动安排。2、有些课时没有板书设计。可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握，便于学生形成知识系统。3、个别老师字迹潦草无法辨认，教案填写不齐全，时间、总课时数均没有标注。4、个别老师听课笔记记录内容较少，记录稀疏，缺少边评和总评。常技组教学工作检查小结（音、体、美）大多数教师能按规定备课，备课有超前意识;老师的备课书写字迹清晰端正，教学过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，层次分明，有详细的板书设计，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，各教学环节落实到位。作业批改：大多数语、数老师的作业量都比较及时认真，充分发挥《补充习题》《练习与测试》以及《习字册》的作用，要求比较严格，批改很及时，许多老师在学生订正的错题旁边都有二次批改的痕迹。英语作业优点：1、作业次数充足，全批全改,且有批改日期。2、教师批阅规范，且细致、及时。3、作业形式丰富多样，能根据学生现有的认知水平设计作业，且有实效，作业量适中，学生书写习惯较好。存在的问题：1、个别老师补充习题听力未做，改笔潦草。1、低年级部分学生的作业不够整洁。2、部分学生的书写习惯有待提高，需要各位教师更加严格的要求。这次检查呈现出的主要亮点：1．二年级几位老师每个单元结束都有单元检测，还能够将样卷附在备课笔记里。王玮老师和王立番老师还在样卷上工工整整地做了正确答案。2．李云、严妍、蒋云峰、刘权、盛小芳、金涛、王艾红和徐华、王艾红几位老师的二次备课比较有质量，能够将备课前的设想和课堂教学效果进行对照，总结出自己在教学是的成功与不足之处，体现了可贵的钻研精神。3.只有龚学俊老师的《批改记录》送交检查的。需要改进的方面：1．仍然有些年级的备课笔记眉头项目没有填写齐全，特别是日期一栏和备课节数，有很多老师没有标出来，需要进一步完善。2．许多老师的教后记内容需要进一步充实，内容没有针对性，语言很空洞，临近学期结束，三两行的越来越多。3．有些年级作业批改没有日期，请补充一下。4.三年级语文备课中有几课，教学重点、难点打印时没有，老师在二次备课时也没有再充实，特别是练习三，以及第七课到第九课，都是空着的。4．五年级的作文备课，模板太老，上面还有主备人。卢芬、徐华、朱宜江老师已经不再担任五年级的语文课，主备人一栏里他们的名字还多次出现，太荒唐！5．听课笔记，边评总评太少，有几位老师。期中考试过后的听课笔记，边总评一个字也没有的，需要尽快完善。6．大作精批的较好，写话训练改笔较少，也应该改通改顺，不能没有任何批改的痕迹。7.只有一位老师的《批改记录》送交检查的。其他老师的，如果没有的请及时完善，期末检查都送交检查。备课优秀教师：一年级李云严妍二年级王立凡王玮蒋云峰三年级周雅静盛小芳四年级卢芬刘权阚新华五年级金涛王晓玲王晓红王