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读“伊索寓言”有感 第一篇:读“伊索寓言”有感读“伊索寓言”有感《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。如“吃得太饱的狐狸”,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。还有“驴子渡河”,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。这本书的故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷„„佳句:1。马驮着这么大的东西,“呵呮呵呮”地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2。穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作„„故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!广东佛山市顺德区容桂扁窖小学五年级陈雪萍第二篇:读《伊索寓言》有感读《伊索寓言》有感三实小四年级五班—靖健伟寒假里我读了一本书叫《伊索寓言》。《伊索寓言》就像哆啦A梦的魔法口袋,而每个小故事就如同口袋里的法宝,虽然简短但总能给我带来无穷的惊喜。《泉边的鹿》让我学会珍视那些外表平凡实际却很意义的东西;《蝙蝠与鸟、兽》让我看到了背叛者众叛亲离得下场;《农夫的宝藏》让我明白劳动才是真正的瑰宝......书中有很多精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理,但让我感触最深的还是《想吃葡萄的狐狸》的故事。这个故事讲述的是一只饥饿的狐狸看到了挂在葡萄架上的一串串葡萄,馋的直流口水。可是,它想吃又够不到,最后只好放弃,还安慰自己:葡萄一看就不好吃,肯定是酸的。狐狸的行为就是典型的“吃不到却说葡萄酸”。这不禁让我想到发生在身边的一些事情,比如有些同学看到别人学习成绩好,自己非常羡慕却又做不到,于是就心口不一的指责别人这里不好、那里不好。我觉得这种心态非常不健康。同时,狐狸摘葡萄的失败也告诉我们,不管遇到什么困难,我们都不能放弃,只有坚持不懈的去努力,才能收获丰盛的果实,才能得到我们渴望已久的香甜美味的“甜葡萄”。《伊索寓言》真是一位良师益友,它让我懂得了很多做人的道理,养成了勤劳善良的美好品德,同时,我还学会的要运用智慧保护自己和他人,做一个聪明勇敢、正直善良的人。第三篇:读伊索寓言有感读伊索寓言有感读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的读伊索寓言有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读伊索寓言有感1《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒,我非常喜欢,并受益匪浅。书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的:一个牧童为全村的村民放羊,因自己一个人在山上过夜很孤单,于是他想了一个好办法。傍晚,他大声叫喊:“狼来了,狼来了。”听到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗,村民很生气,但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度过了一夜。第三天,狼真的来了,牧童惊慌失措,大声疾呼:“狼来了,狼来了…”村民们经历了前两次的闹剧,再也不相信牧童的话了,对于他的呼救,置若罔闻。结果,羊全被咬死了,牧童也差点丧命。从中我明白了,不能做一个撒谎的小孩,做人要诚实,不然的话,一旦撒谎,别人就很难再相信你,从而会失去更多。这让我想起了身边的一些同学,总是爱撒些小谎言,最终他的朋友越来越少。小浩是班上的后进生,在学习上积极性不高,平时我们也玩的比较好,于是老师便安排了我当他的小老师,有时间就帮忙辅导他。一开始,态度还好,比较积极,我们配合的融洽。后来,一到辅导时间,他就会找各种理由推脱,然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷,花样百出,不是肚子疼就是书忘记在家里,开始我相信了他,后来,我戳破了他的谎言。一想到我认真友好地帮助他,他却一次次的耍我,我非常生气

书生****12
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