语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习D卷.docx

语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共20题；共99分)1.（4分）多音字组词背bēi________bèi________看kān________kàn________2.（10分）查字典填空。（1）“葡”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“痕”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。曾________编________椭________镌________僧________偏________随________携________4.（4分）写出下列词语的近义词扫兴________顽强________扑打________颤动________5.（5分）我会读下面的句子，并用划线的词语写一句话①碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。②你会从小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。6.（5分）我给生字穿新衣吹地快乐老师7.（5分）修改病句。①学校开展了学习雷锋。②在老师的帮助下，我有了很大的发展。③我一条鲜艳的红领巾。④《中国少年报》和《东方少年》这两种报纸我都爱看。8.（5分）连一连。白云飘得高高就要把雨下蝌蚪水中游明天准是晴天大雁往南飞春天人间走蚂蚁忙搬家秋天在眼前9.（3分）写出反义词。精美—________精心—________埋葬—________10.（4分）形近字组词。构________沟________性________姓________11.（5分）解释下列词语。①惊叹②雄浑12.（5分）把肯定句改成双重否定句。①这次考试他考得很好。②他必须这么做。13.（5分）把陈述句换成把字句。①姐姐送我一件最有意义的礼物。②乌云遮住了太阳。14.（3分）把下列词语补充完整。和谐________惊叹________千古________15.（5分）将下列陈述句改成反问句。①海上日出真是伟大的奇观。②多得些知识不是坏事。16.（3分）查字典。“惊”按部首查自发应查________部，再查________画，组词________。17.（5分）修改病句。实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。18.（5分）读课文《编钟》，说说下列句子引号的用法。以新的音响和奏鸣祈祷着和谐美满、国泰民安，以“文明古国的象征”向世人展示今日中国的辉煌。19.（5分）缩句。①明明的妈妈高兴地告诉我。②有人为他捐献了眼角膜。20.（5分）说出下列句子的修辞手法。沉寂了两千四百多年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝响。二、阅读题(共4题；共20分)21.（5分）整体感知课文《坚定的锡兵》，回答这是一篇写人的文章，写的是谁？突出写他的什么？22.（5分）读课文《编钟》，回答。编钟是干什么用的?23.（5分）阅读课文《编钟》，回答。编钟是用什么铸造的?24.（5分）仔细读课文《编钟》，回答。编钟最独特的地方是什么?参考答案一、基础题(共20题；共99分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共4题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、