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读《像风一样奔跑》有感

第一篇：读《像风一样奔跑》有感读《像风一样奔跑》有感这本书是写了乡村孩子的故事，朴素、单纯、善良是那些倔强的乡村孩子特有的性格。我小时候也在农村待过一段时间，在那里能干自己想干的事，没有人来给你讲规矩，可以上树拿鸡蛋，可以下河摸鱼，好玩极了。还能自己种菜、植树，无忧无虑，自由自在！菊朵的故事充满了伤感、快乐、美好、温暖和无奈。她们只能靠自己来吃饱饭，过好生浩，人人的生活经历都充满了感伤，但他们都很团结友爱，哪家人遇到了困难，邻居朋友绝对会来探访，就像一个大家庭要样，永远互帮互助，心手相牵，快乐生活！菊朵和外婆对话时，会让人感到一种温暖、依偎的感觉，一股甜甜珠暖意，泌人心中，含有一占点淡淡的忧伤。乡里的那些“供销社”，“公社”，“工分”，“斗争”这样的文字，在岁月中渐行渐远，现在的社会再也不会出现这样的文字了！“记工分”的日子，我们再也不会回去了，以前的人靠劳动、力量生活，现在的人靠学位和智慧已经脱离了以前那种记工分的生活，科技越来越发达，不过还是很怀念以前的生活！那是一朵1979年夏天的云，在湘西南山地的蓝天上，吸取着山间的灵气和阳光的温暖，飘进了我我们的心里，香香的、柔柔的、暖暖的，像咬了一口香草冰淇淋一样！东风小学五（3）班彭捷妮第二篇：《像风一样奔跑》读书笔记“菊朵朝山顶望去，湛蓝天空里，飘着一朵薄薄的云。那是一朵1974年夏天的云，在湘西兰山的蓝天上，在菊朵的眼睛里，又白又亮。”这是《像风一样奔跑》中的结尾，可读过此书后，那朵又白又亮的云，吸取着山间的灵气和阳光的温暖，飘进了我的心。《像风一样奔跑》这本书讲述了菊朵在贫穷的乡土生活，她尽心尽力地照顾生病的外婆，与伙伴们经历红枫坪的事。我此前从未了解过旧社会的生活，读了此书后，我深深地体会到了70年代的困苦生活。菊朵家因为有一块两寸的腊肉就被医生称作“富人”了;孩子们都没有玩具，上完学后就得去放牛、喂猪、砍柴、从地里挖吃的，好不容易才能看上一场黑白电影;菊朵10多岁了还没有吃过城里的绿豆棒冰，仅在城里饭店里吃了碗面条就让小伙伴芹香吃惊的赞叹了;村里人也不敢乱说话，在背地里信神，否则就得遭到批斗·······再看看我们，我们从来都是家里的“小皇帝”、“小公主”、“小宝贝”，从没做过一点家务，天天理所当然地吃着大鱼大肉、等着别人伺候，更不会照顾别人，过着富足的生活，没受过一点苦。我们难道不该为父母做点什么吗?我们难道不该主动做点力所能及的家务吗?我们难道不该关心家人吗?我们难道不该感谢家人吗?看了这本书后我被震撼了，原来的生活竟然那么艰难。曾很多次听爷爷奶奶说，他们的童年多么不幸福，能吃上白面馒头都成了一种奢侈。我开始还不信他们的话，认为他们夸大事实，后来才知道旧社会的生活确实是很苦的。文中的孩子们也很坚强，即使遇到了不幸，日子也还是要照常过下去，他们没有沉浸在悲痛之中。因为他们明白，要坚强地活着!那朵云的故事虽然结束了，却永远飘在了我的心里!第三篇：读《像猪一样飞翔》有感读《像猪一样飞翔》有感读了《像猪一样飞翔》这篇文章，那种强烈的感受至今铭刻在我心头。这篇文章主要讲了一个叫祝祝的小男孩却被大家叫做猪猪，因为他总是考试不及格，总是用黑得发亮的衣袖去擦鼻涕，还憨声憨气地说：我叫祝祝。祝祝的爸爸妈妈在化纤厂的爆炸中失去了生命，他只能和爷爷相依为命，爷爷靠清扫垃圾和捡破烂为生，因为租不起房，爷孙俩只能住在化纤厂废弃的锅炉旁的简易窝棚里。文中有一个情景使我改变了对祝祝最初的看法。一天，祝祝去河里游泳，救了一只快要淹死的小猪，他把小猪带回了家，和爷爷把它养得肥肥壮壮的，并调教得很有灵性，而且能姿势优美并轻松地跨过一米的高度。读了这个情节，祝祝不再是又脏又傻，而是一个纯朴、善良而并不傻的的孩子。在一堂美术课上，祝祝根据他的小猪画了一幅惟妙惟肖的飞翔着的小猪图画。老师却给祝祝打了五十分，而爷爷给伤心的祝祝打了一百分。祝祝高兴地将画贴到爸爸妈妈的遗像旁边。读到这里，我的眼睛湿润了，心被深深地刺痛了。我觉得那位老师根本没有在意过祝祝，更没有从心底里了解祝祝，没有用心体会一个“傻”孩子的心小猪很快长成了大猪，和祝祝的感情愈渐加深，并成了他的保护神。有一次，一个男孩欺负祝祝，大猪愤怒地冲了过去，把那个孩子撞倒在地。然而，好景不长，化纤厂的后勤主任命令爷爷把猪送给食堂。祝祝上学的时候看见一些人带着工具来杀猪，他拼命哭喊、阻止，可大猪还是开膛破肚。祝祝在日记里写到：今天来了很多人要杀我的大猪，大猪哭了，我也哭了，我对大猪喊：大猪快飞！于是大猪就飞走了，他离开危险，飞到它想去的地方了。我也想长两只翅膀，我也想像猪一样飞翔。祝祝的日记深深地触痛了我，“像猪一样飞翔”，这是一个“傻”孩子祝祝的心声！大猪死后，孩子们又开始欺负祝祝，他们约祝祝去爬烟囱，嘲笑祝祝是胆小鬼。祝祝生气了，