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语言得体学案修订

第一篇：语言得体学案修订语言运用之得体学案1．下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）（2011年高考湖南卷第4题）A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。2．下列各项中最适合填在横线上的一项是（）（2007年湖南卷第5题）某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士________。A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲招数之一：正确使用谦词敬词3．下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句Ａ．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。Ｂ．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。Ｃ．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。(1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。(2)称别人家中的人，则冠以“令””表示敬重，如令尊、令堂、令郎、令亲等。(3)对人称比自己小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等口诀：家大舍小令外人(4)或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、称自己的妻子：内人(内子、内助、拙荆)拙见、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。(5)或用“贵”等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、钧裁、惠存、尊姓、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等贵庚----称别人年龄钧裁----对上级或长辈裁决的敬称惠存----请对方保存雅正----把自己的诗文书画等送给人时，请对方指正批评。(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家(4)邀请朋友到家里来作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家您”(5)把自己的著作送给别人,可以在书上写“请多提意见”,也可以写“某某先生常用礼貌语：初次见面——久仰，好久不见——久违等候客人——恭候，客人来到——光临未及欢迎——失迎，起身作别——告辞看望别人——拜访，请人别送——留步出门送客——慢走，与客道别——再来请人休息——节劳，对方不适——欠安陪伴朋友——奉陪，中途告辞——失陪求人解答——请问，盼人指点——赐教欢迎购买——惠顾，请人受礼——笑纳请人帮助——劳驾，求给方便——借光托人办事——拜托，麻烦别人——打扰向人祝贺——恭喜，赞人见解——高见对方来信——惠书，赠人书画——惠存尊称老师——恩师，称人学生——高足老人年龄——高寿，女士年龄——芳龄平辈年龄——贵庚，打听姓名——贵姓征求意见——不吝领受情谊——承情称人夫妇——伉俪，称人女儿——千金/44．下列各句，礼貌用语使用不当的一是（）A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。C.请留步，足下就此告别。D.回到老家，务必代我问候双亲大人。5．谨定于五月一日上午十二时，敬治＿＿＿，恭候光临寒舍。划横线的地方应填写的词语是：A.酒饭B.佳肴C.薄馔D.华筵6．（07全国卷Ⅱ）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请圈出并进行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。7．高考例题剖析：(05.全国1)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字)。老叔：定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,ok!椿6月8日8．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有4处不得体，请圈出来。(2008年辽宁卷)这次我们专程从全国各地光临母校，给我们的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰，我们一定会把这本书惠存起来的„„招数之二：看清对象9．请根据具体语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。（1）在给下级的通知里：。（2）在给兄弟单位的请柬里：。（3）在