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语言文字工作创建提纲

第一篇：语言文字工作创建提纲一、宣传氛围营造1.语言文字相关宣传展板至少5块（主题：说普通话、写规范字；内容：推普周活动，“啄木鸟”纠字活动，学生手抄报，汉字听写大会，经典诵读，诗歌朗诵，语言文字法律法规等）2.“说普通话，写规范字”倡议书。3.校园内有3块以上固定性宣传标语牌，设立语言文字宣传橱窗，校行政楼、教学楼、图书馆、食堂、楼梯口、走廊、教室门等公共场所有规范性语言文字的提示牌。4.教室黑板报有语言文字相关内容。5.校园门口LED显示屏上面滚动播放语言文字相关内容。6.宣传横幅至少2条。7.“请说普通话，请写规范字”提示桌牌（会议室，办公室，门房接待处等公共场所）二、档案整理分三大类：综合管理类，普及普通话类，社会用字管理类要有档案目录，参考2013年商语办4号文件。三、迎接验收1.设置路线，解说员解说2.观看校园文化环境，观看活动展板3.查阅档案4.听取汇报5.查阅教师普通话测评，与个别师生座谈第二篇：魅力教育创建工作提纲魅力教育：魅力校长、魅力教师、魅力课堂、魅力学生、魅力校园1、魅力校长：及时学习领会上级有关精神和最新的教育动态、教育理论，在学习中提高，在提高中成长。有正确的办学思想；坚持教育理论学习；深入课堂研究教学；关注教师发展；有较强的人格魅力。2、魅力教师：开展三师活动，“十心”立师德，“十力”提师能，“十气”修师表。（1）开展学习《中小学教师职业道德》，教师与学生签订承诺书，开展“我身边的好老师”评选活动。将师德考核纳入教师考核细则，与评优、绩效工资发放挂钩。（2）开展读书活动，建立读书笔记，每学期评选“潜心读书，内涵发展”先进个人。组织学习《杜郎口经验》，并撰写学习心得。利用假期时间集体备课，并进行新课堂模式、新生转化方面全员培训。大力开展培优活动，每学期上一堂校级公开课、每周撰写一篇教学反思、每周写两篇读书笔记、每学期参与一个课题研究、完成一篇教学案例及反思、一篇优秀论文、掌握教师应具备的基本功。加强校本教研活动。开展名教师培训活动。组织老师外出考察学习等。3、魅力课堂：以三三六课堂模式为载体，深化课堂模式改革，创建新型课堂，成功参与举办新课堂博览会，学校的新课堂创建活动得到县市各级领导的肯定和支持。实现还课堂于学生，激发自主学习的热情，努力实现课堂效果的最优化。4、魅力学生：以“十个一”和“双爱好”为载体培育魅力学生。开展十个一进课堂活动，大力开展双爱好活动，成立多个社团并开展活动，取得较大成绩，获双爱好活动先进集体，艺术节活动多次获奖。学生的各方面能力得以提升。5、魅力校园：加强校园文化建设，提升文化品味，加大投入，形成校园文化、班级文化体系。我校的班级文化得到上级各级领导的赞誉。让魅力校园成为学生发展的乐园第三篇：高中政治语言点提纲成都学孚教育发现问题很重要，但解决问题才是王道-------王涣高中政治语言点提纲必修一经济生活第一单元生活与消费第二单元生产，劳动与经营第三单元收入与分配第四单元发展社会主义市场经济必修二政治生活第一单元公民的政治生活第二单元为人民服务的政府第三单元发展社会主义民主政治第四单元当代国际社会必修三文化生活第一单元文化与生活第二单元文化传承与创新第三单元中华文化与民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化必修四生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第二单元探索世界与追求真理第三单元思想方法与创新意识第四单元认识社会与价值选择选修二经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产专题二马克思主义经济学的伟大贡献专题三西方国家现代市场经济的兴起与主要模式专题四社会主义经济理论的初期探讨专题五中国社会主义市场经济的探索选修三国家和国际组织常识专题一各具特色的国家和国际组织专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例专题三联邦制两党制三权分立：以美国为例专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则专题五日益重要的国际组织选修六公民道德与伦理常识专题一公民道德建设专题二公民的道德生活专题三社会主义市场的伦理要求专题四面对科技进步的伦理引导专题五对环境的伦理关怀一．选择题（共12题，每题4分，共48分）二．非选择题13.技术创新（经济生活)（28分）14.管理创新(政治生活）（24分）以上资料，仅供参考第四篇：全国县级文明城市创建工作讲话提纲县四套班子领导、两长第一次联系督查全国县级文明城市创建（国家卫生镇）创建工作讲话提纲（供参考）同志们：根据县委要求，今天我和县相关部门的负责同志花了半天的时间对**镇全国县级文明城市（国家卫生镇）创建迎评工作进行了全面的了解，既实地察看了前阶段存在问题的整改落实情况，也随机征询了普通老百姓对创建工作的知晓率、支持率和满意度，刚才又听取了镇（园区）创建工作领导小组主要负责同志关于整体工作推进情况的介绍。从今天了解掌握的情