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语言文字督导评估部门档案

第一篇：语言文字督导评估部门档案衡水市语言文字督导评估部门所需基本档案资料（参考）一、自评报告二、机构建设1、部门（系统、行业）工作领导小组名单及其职责2、单位（机关）工作领导小组名单及其职责三、会议记录1、会议通知、签到表2、会议发言稿3、领导讲话稿、工作要求4、会议记录四、计划、总结1、语言文字中长期规划（系统、单位）2、年度工作计划及落实情况3、阶段性或年度工作总结五、规章制度1、部门、单位工作职责2、相关科室、具体负责人工作职责3、目标责任书原件4、激励措施、监督、检查、考核、奖惩制度（办法）六、培训、测试1、培训计划、通知（时间、地点、主讲人、内容、参加人员、人数、效果等）、培训总结2、普通话水平测试计划、适龄应参测人员统计表（姓名、出生年月、岗位、普通话等级要求）3、普通话水平测试成绩登记表、普通话水平等级证书、测试结果统计与分析及下一步目标任务七、工作、业务的调查研究、执法情况对本部门（行业）语言文字规范化情况的调研资料、分析、工作思路和措施执法、纠查工作情况的有关资料八、宣传工作1、日常宣传（计划、标牌、资料）2、工作动态、简报（信息）3、刊载语言文字宣传的文稿、照片等报刊的复印件4、广播电视、电台播出节目的文稿、录音、录像5、宣传活动工作的图片、音像资料6、宣传活动总结九、自我评估检查（含按职责范围对所辖工作的检查）1、评估检查计划2、评估检查资料、自测表3、评估检查工作总结及整改计划、结果十、有关竞赛活动1、通知、资料、结果、效果2、语言文字知识答卷、成绩表、答卷情况分析等十一、有关的奖惩奖惩办法、通知、通报十二、文印资料1、单位名称牌、标语牌、警示语牌照片2、单位公章或盖有红章的文件3、机关发文（非密件）4、单位领导名片5、本部门、单位、学校所办报刊、书籍（文集）、音像资料6、发放的奖状、奖牌、证书（图片、也可由下属单位了解）及其它宣传品（资料）注：学校语言文字督导评估工作档案参照以上目录执行。所有备查单位需准备近四年的档案资料。第二篇：督导评估档案目录A文书档案A1上级文件的文件、通知、通报材料A2简报A3学校工作计划总结A4各类规章制度、人员职责A5各种会议记录A6学校基本情况及发展建设规划A7其他B教学档案B1教学管理B1-1管理能力B1-2管理目标B1-3管理机制B1-4教务管理B1-5学生管理B2课程管理B2-1实施方案B2-2课程实施B2-3课程评价B3校本研修B3-1研修规划B3-2组织建设B3-3制度建设B3-4教学研究B3-4-1教研组活动记录B3-4-2教改实验档案B3-4-3课改日志B3-5主题研究B3-5-1理论学习B3-5-2课例研究B4评价研究B4-1教学评价标准B4-2考查制度B4-3教师评价B4-4质量评价B4-5命题研究B4-6质量研究B5骨干教师档案B6学习优秀教师论文以及教研成果B7其他C学生档案C1新生录取花名册C2学生登记表C3学生学籍变化情况C4流失生花名册C5毕业生花名册C6流失生回收档案C7学区内0-18周儿童登记表C8学区内残疾儿童登记表C9学生学籍档案C10学生成长档案及创新成果D教师档案D1教师基本情况D1-1学历资格D1-2教学技能D1-3教学质量D2教师专业发展档案D2-1终生学习D2-2反思交流D2-3研究行动成果D3班主任队伍管理档案D4特级教师档案D5中高教师档案D6中一（小高）教师档案D7中二（小一）教师档案D8中三（小二）教师档案D9其他教职工档案D10教师业绩考核资料D11教师基本功训练比赛材料D12领导干部基本情况E德育档案E1学习德育工作手册E2班主任工作手册E3德育工作组织制度E4德育工作目标E4-1分年级E4-2分学段制定E5德育宣传材料E6德育基地活动材料E7德育专题研究论文E8业余党、团校建设E8-1活动室E8-2组织建设E8-3活动记录及图片E9家长学校建设材料E10升旗活动记录E11心理健康教育资料E12法制教育资料E13依法治校资料E14其他活动资料F艺术、体育、卫生、劳动技术档案F1学校体育节、艺术节材料F2各种活动获奖记录F3学校文体活动计划、及训练记录、总结F4校运会有关材料F5单项体育竞赛材料F6学生健康检查表F7劳动、健康教育计划、总结、F8音体美特长生培训计划、阶段性总结、学期末总结G特色建设档案G1特色建设组织机构和规章制度G2特色建设计划总结G3综合实践活动G4特色工作成果H安全工作档案H1安全工作计划、部署、各种安全文件资料H2单位基本概况H3安全责任人管理人安全员责任分工表H4安全制度H5安全工作领导小组H6安全应急预案H7各类安全设施器材定期检查记录维修保养的记录H8各类安全隐患及其整改情况的记录H9各种安全设施器材情况H10安全检查、巡查记录H11各类安全宣传教育培训