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说到交通安全

第一篇:说到交通安全安全伴我行说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,它渗透在我们的生活中,关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出:通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以我们学校和交通管理部门要协作配合,围绕“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一主题,有针对性的对中小学生开展遵纪守法预防交通事故,提高自我保护意识和能力的教育活动。交通安全教育工作一直受到我们学校党政领导的极大关注和高度重视,因为生活中还存有潜在安全隐患。学校各级领导和相关部门把交通安全教育作为学校安全工作的重点内容常抓不懈。回顾过去,我们学校在加强交通安全教育方面配合做了大量的工作,如到学校作交通安全教育报告,宣传交通事故的严重危害性,以血的教训和代价向同学们发出警示;学校还通过班会、广播宣传等各种形式广泛的进行教育。交警叔叔们也为我校同学们的安全出行付出辛勤汗水,为同学们的交通安全操了不少心。这一系列的教育活动在全体师生的共同努力和积极参与下取得了可喜的成绩,近年来均没有发生知道交通安全事故。然而,我们在交通安全方面还存在许多问题:如有相当一部分同学交通意识淡漠,过马路注意力不集中、说笑打闹、逆向行驶、不注意红灯、不服从交警的统一指挥等。红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。尊章守纪就是尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花、珍爱彼此的生命吧。同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。你们是祖国的未来,建设21世纪的法治、文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!第二篇:交通安全交通安全从我做起一、活动目的:1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标志。5、打印“文明安全行倡议书”。三、活动过程:(一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。1、主持A读新闻,观看录相2、主持B:大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:A生命在你手中,交通安全不容忽视。B所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)学习交通规则1、议一议:过马路时应该注意什么?2、主持小结:请大家一定要牢记过马路的“秘诀”:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。过马路,走横道,左右两边都要瞧。不追赶,不打闹,走路一定要靠右。3、组织学习拍手游戏。(1)同位互相拍手唱。(2)说一说:从儿歌中还知道了哪些交通规则?(3)小组排火车拍手唱。(三)认识交通标志。出示各种交通标志,让学生说出交通标志的名称及其含义。(四)擦亮眼睛辨是非。1、学生观察图片,2、说一说:图中的人违反了哪些交通规则?3
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