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读《带队伍中层管理者领导力法则》有感

第一篇：读《带队伍中层管理者领导力法则》有感读《带队伍中层管理者领导力法则》有感有感于“领导力是怎样炼成的”在人们平常的观点中，管理常常被等同于领导，但是领导与管理其实是有很大差别的。就如同《带队伍》一书中所说：“领导，不仅仅是管理，要以身作则，做榜样树旗帜”以及“你不只是管理者，更是领导者”等，鲜明表述了领导力之于管理的重要性。其实领导的核心内容有很多，本书作者主要从管理员工这一视角，分析了作为一个领导者应该具备的素质，并明确的提出了好员工是“带”出来的观点，再围绕此观点用了五个章节逐步展开并讲述了塑造卓越领导力的全过程。作为中层管理者怎样才能带出好员工、好队伍？怎样成为一位好的领导者呢？通过学习感受到，一个卓有成效的领导者必须通过这么几个环节：让员工从内心尊敬你；带动员工去完成工作；让员工在成长中创造绩效；通过员工的责任管理实现自我管理。基础篇中作者从领导者要区分职权与权威、用专长征服员工、对员工信任、关心和以身作则等几个方面提出了中层管理者应该避免的误区。这个章节让我明白好的领导者要提高人格魅力，事事为先、以身作则、自我约束、关心信任，员工都会看在眼里，记在心里，人人心中有杆称，上下同心，团队的整体战斗力才会大大提高。提升篇中让我最为受益的是“走动式”管理。在日常工作中，到各个检修生产“转转”,既代表了督促又表达了支持，将企业的工作信息及时传达，协助员工有效地完成工作，这些都是领导者应作的工作。书中这个“走动式”管理，强调了在“走动”中发现的问题，员工反映的问题，急需解决的事情，都要记下并及时解决。这样即得到员工的信任，再加上平等的或非正式沟通，员工们在感受领导者的关心中，工作情绪才能稳定，提高了在基础管理上的关注度，相信工作效率肯定提高。加强篇中提出了一个观点“对员工的职业生涯负责”，不禁让我想起曾听过类似的评论，“谁该为员工的职业生涯负责？答曰：当然是员工本人。”粗想此话的确是没有错的，作为员工本身，当然是要设定自己的职业目标和职业路径，然后通过个人的努力不断实现目标，逐步向着个人职业生涯的顶峰迈进。然而他们也许忘了一点，那就是员工的职业生涯是离不开企业体而存在的，就如同书中“学员和部门经理”的例子，如果员工在领导者身上看不到发展和希望，还怎么可能指望他死心塌地跟着你打拼呢？“爱他、尊重他、关怀他、使他成长”，才是一位卓越领导者所应该做的。卓越篇中强调了“责任管理”，顾名思义就是指员工责任感的管理，责任感能体现在事业中、岗位上，体现在工作生活学习中的每一件事上，每一项任务上。责任感也不是与生俱来的，要想提升职员工的责任感，首先要求领导者清楚每一个员工的特点，然后对其进行针对性管理，发挥其最大的长处，循循善诱，有奖有罚，使他们在创造性的工作中能体会到成就感，这样也就激励了其提升自我价值的原动力，才能和企业一道成长。2010.12.9pm.15:00fromlueym第二篇：读《带队伍》有感读《带队伍》有感在书店关于管理的书有很多，中国的管理书籍与国外的管理书籍，有个明显的区别：中国的书多讲方法论；国外的管理书籍偏重做事的方法传递。最近看了一本书，让我对之前的结论有所改变；这本书就是李建立老师撰写的《带队伍》。《带队伍》这本书让我备感意外的是书籍内夹带的行动小册子；正是有了这个小册子，使得这本书理论方法与实践指导得到了很好的结合。《带队伍》这本书突出的核心有两点：首先是“队伍”也就是团队，这是企业发展的核心推动力，我们必须重视。二是“带”，这个“带”不同与一般意义上的“管理”，它比管理更宽泛，更适合中国式的企业环境。对于队伍的管理，一直是企业管理中的核心管理工作。无论是西方倡导的“授权式”管理方法，还是中国企业发展自身磨合出来的经验，在中国企业的发展过程中不断的交替发挥作用，但，效果理想的却不多。原因何在？西方式的管理方式忽视了中国职场中的“人情”效用；中国式的管理因缺少专业的理论支持，基本偏重人情管理化，当企业发展到一定规模，这种管理方式就失去了原有的效用。而《带队伍》这本书展示给我们的管理思想，综合了西方的授权式和中国的国情状况，在企业队伍的管理上，更能够促进企业发前进。“带”这个字被写在了标题上，而没有用“管理”二字，这也是一种中国式的表达方式。通过书中我们看到，“带队伍”不仅是以身作则，宽以待人；还要坚持原则，奖励先进，处罚违规。通过阅读《带队伍》这本书，让我对自己原来的管理方式，进行了思考，对过去习惯式的管理思维在心里进行了辩驳；对于书中讲到的有效的方法，将在以后的工作中逐步的展开学习；相信通过本书的学习之后，在带队伍上将得到提升。最后，我将带队伍行动法则在这里一起与大家分享：法则一：让员工从内心最终您法则二：带动员工去完成工作法则三：让员工在成长中创造绩效法则四：通过员