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读《庄子》

第一篇：读《庄子》姓名：马永超学号：201100640159专业：11级社会工作读《庄子》的思考在我看来，《庄子》是一本充满着为人处事、人生思考以及对社会假想的书。据我了解，它被分为内、外、杂三篇，分别主要对应着修身养性、齐家治国、为人处世等方面的内容。用现代话说，《庄子》不仅包含人与自然的关系，还有人与人间、人与社会间的关系。首先，我很欣赏《庄子》一书的文采。书中巧妙的比喻等修辞即使到现在，恐怕也很难有人能够超越甚至是与之匹敌。初读《庄子》时，我觉得它里面的有些东西很离奇，有些东西很有教导意义，有些故事很精妙，有些现象很常见„„比如说现实生活中所不可能出现的大鹏鸟，庄周借粮时使用的救鱼的比喻，子綦之子的故事，惠子对庄子的小人之心的故事„„说庄子追求顺应自然、天人合一，这我非常同意。不过，读这本书时我有这样的矛盾：一方面我觉得《庄子》中的许多东西都太飘渺了；而另一方面，我却觉得《庄子》书中的许多内容很切合我们的生活。先说《庄子》一书中的思想之一：顺其自然。这似乎给人以这样的信息，是你的就是你的，不是你的你追求也不会有结果。虽然这种思想对于缓解人们的精神压力有一定作用，甚至能够给人启发；但如一些老师说的，顺其自然这一思想应用于年轻人身上，似乎显得消极了。究竟应该追求自己的人生价值呢，还是顺应自然、相信所谓的天命？如果只是读《庄子》，我是得不到答案了。也许庄子是个浪漫主义者，但我们却都是生活在现实生活之中的；尤其年轻人，更被看成社会责任的重要承担者，必须认清现实。不过，我依然很喜欢庄子的洒脱。或许，年轻人追求理想本就是顺应自然的。其次，说下《庄子》的政治思想。我觉得庄子所看好的是百姓自我管理，甚至是完全依赖各自生活规律生活，而管理者似乎连服务者的角色都不一定算得上。但是现实没有庄子想的那样美好。因为，首先，百姓自我管理，他们的生活规律在小范围内也许相互融洽；但是一旦扩大生活范围，人们的生活规律就相互冲突了，比如说城管与小贩的矛盾冲突等等。有矛盾冲突就需要与有人解决，否则矛盾激化，社会就将面临灾难。可是，能解决问题的人一定要有威信，否则众人不服，一样会积累问题。威信可以来自个人魅力，但不是每个人都有如此魅力；而更一般化的威信则来自于权力，一个更好的词叫做“power”。要“power”，就需要一套较为复杂的系统。这个系统首要机构就是军队；再者，要有一整套运作机构组合，如层级严密的官僚、政府机构；等等。于是，一套非完全自由的社会制度就诞生了，而且这是无可避免的。由管理层与基层订立的不同契约，公民权利就会不同，于是又有了民主社会与专制社会的分别。这一切的诞生，都是很自然很自然的。庄子当然也应该能想到这些，那么他又为何坚持宣扬自己的理想的社会呢？这也是《庄子》留给我的一个困惑。也许庄子太过理想主义了，一心想要为人们提供一个理想化的生活的模版，但他忽略了理想与现实间互通的桥梁的建立，而这正是我们后代人苦苦追寻而又不得其果的。以上是“飘渺”，接着说“切合”。这里，我主要说书中的道理。书中的一些道理是很通俗、人人皆知的，甚至有些是废话，而《庄子》却因这些“废话”被人广为传颂，其中少不了书中的有趣故事与精妙比喻。谁都知道远水解不了近渴，而庄子将之以与车印里小鱼对话的形式展现，效果我就不必说了。反过来也即，《庄子》通过故事、比喻等所传达的道理，大都是浅显而贴近生活的。我比较喜欢《胠箧》这一篇，因为它给我以政治上的、生活上的思考。起初我不太懂这篇，老师告诉我说这篇讲小盗盗金被诛杀，大盗盗国为诸侯。如今我所理解的是，活在规则下的人无力打破规则，否则受制裁；活在规则上的人不受规则约束，因为这样的人一旦违背规则，那么规则就发生改变。反正就是规则以上层人物为中心来约束下层人。这就是政治，但并非庄子的理想的那种，而是现实的。它还展现了社会不平等、政权交替等现象。总之，《庄子》的思辨还是相当经典的，经典到每次我读时都能产生相关思考，相信其他人也都如此。第二篇：读《庄子》心得体会读《庄子》心得体会1春节的时候，央视十套《百家讲坛》节目曾请了一位北京师范大学的女教授叫于丹来讲庄子，当时没有在意，换台了。今年我们幼儿园在老师生日时每位教师都收了这样一份生日礼物一本于丹的《庄子》心得，一开始我抱着完成任务的心态翻了几页，看着看着觉得这本书写得挺好的，挺实在的。于是思想上就逐渐地改变了态度，觉得好好地看完这本书，每天晚上认真地品尝这本书、仔细地看了一页又一页，一章又一章……全书的内容分为十章。每一章都是与我们的生活、工作、身心健康等息息相关。认识了庄子是诸子百家中一个重要人物，他的故事气势磅礴，纵横恣肆;他的思想深邃宏阔，笼盖古今;他的寓言想象奇独，寓意深远;他的风格嘻笑怒骂，了无拘围;他看破功名，不屑利禄，甚至对于死亡，他也有自己独到的见解。他带给我们的是