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语文教师技能大赛活动总结 第一篇:语文教师技能大赛活动总结语文教师技能大赛活动总结为了提升我县小学教师的专业发展,促进教师的理论基础、教学技能的进一步提高,建设课堂有效教学,提高教育教学质量,培养素质过硬、业务精湛的教师队伍,根据普定县教育局文件精神,结合我校实际,决定举办小学语文教师教学技能大赛。2013年3月20日语文教师技能大赛在白岩中心学校举行,本次小学语文教师技能大赛全镇各学校上报1人参赛,最终推荐1人参加县级比赛。大赛共有两大项,语文素养及课堂教学设计、“三笔”展示,整个活动坚持“公平、公正”的原则。这次比赛语文老师们各有千秋,他们不是播音员,却能在短暂的准备后读出播音员的风采;他们不是书法家,却写出了令人娟秀清丽的书法作品;特别是他们设计的每一堂课,都让听课的老师们大饱眼福,领略风采。美好的时间总是让人觉得那么短暂,技能大赛活动虽已结束,但留给大家的记忆却是永久的。大家纷纷表示要以技能大赛活动为契机,努力塑造自己成为师德好、技能高、业务精的教育工作者,为培养祖国的花朵贡献出自己的聪明才智。在以后的工作中,我们会适时学会反思、学会借鉴,学会探索、学会创造。因为我始终相信:在小学教育这个领域,没有最好,只有更好!白岩中心学校语文教师技能大赛活动总结白岩中心学校语文教研组2013年3月25日第二篇:教师技能大赛活动总结数学与统计学院教师技能大赛总结经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐,数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣,强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练,使学生深刻理解教育内涵,树立师德师风,提高职业素养,努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传,让更多人了解我们的大赛,更多的参与到其中来。大赛共分初赛和决赛两部分,初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节,决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼,有十八位选手晋级决赛,决赛上一堂堂生动的课堂,他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致,为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出,让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时,更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评,让选手们有了一个更清楚的自我认识,让在场的观众们更是受益匪浅。本次大赛共决出“院十佳”十名,优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天,因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛,能从这么多有力竞争者中脱颖而出,不仅是他们能力的体现与升华,更是他们在平时注重教师基本功的训练的成果,这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了杰出的榜样,同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功,提高教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的,在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中,遇到了很多方面的难题,但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下,难题被一个个解决,活动得以圆满举办,也为以后的各种活动的举办积累了宝贵的经验。同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华,预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好,也期待更多更好的选手走上我们的舞台……数学与统计学院学生会学研部2010年4月第三篇:教师技能大赛活动总结教师技能大赛总结经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐,数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣,强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练,使学生深刻理解教育内涵,树立师德师风,提高职业素养,努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传,让更多人了解我们的大赛,更多的参与到其中来。大赛共分初赛和决赛两部分,初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节,决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼,有十八位选手晋级决赛,决赛上一堂堂生动的课堂,他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致,为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出,让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时,更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评,让选手们有了一个更清楚的自我认识,让在场的观众们更是受益匪浅。本次大赛共决出“院十佳”十名,优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天,因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛,能从这么多有力竞争者中脱颖而出,不仅是他们能力的体现与升华,更是他们在平时注重教师基本功的训练的

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