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读《爱丽丝漫游奇境记》有感

第一篇：读《爱丽丝漫游奇境记》有感读《爱丽丝漫游奇境记》有感优五（3）班徐宇毅心地善良、活泼可爱、可触可感，这几个词形容一位小女孩儿，她就是爱丽丝。爱丽丝的经历可为是千奇百怪、无奇不有、荒延而又搞笑，令人兴致盎然。《爱丽丝漫游奇境记》讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只奇怪的白兔而掉进了兔子洞，开始漫长而惊险的旅行。在那里，她遇到了公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、素甲鱼、鹰头师······直到最后和扑克王后、国王发生了冲突，急得大吵大闹，终于大梦醒来。在这本书里，作者着重描写了主人公爱丽丝，使每位读者都喜欢上了这个爱自言自语的小女孩，爱丽丝是整本书中的闪亮明珠。她乐于助人，但经常用错词，说错话，插话，闹出了许许多多的大笑话，令人忍俊不禁、捧腹大笑。这也是《爱丽丝漫游奇境记》能在一百多年以来魅力如初的原因。在我们的生活中，有许多“爱丽丝”，那些“爱丽丝”就是孩子们。他们像爱丽丝一样心地善良、乐于助人。用“抬起头来说笑，低下头去弄水”这句话来形容他们再好不过，现在的孩子虽然不再弄水，却依然不失自己的本性：活泼、天真、可爱，常常做些助人为乐的好事。《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们：我们要有童心，没有童心的作家写不出好文章，没有童心的孩子不是孩子。人老了不可怕，没有童心才可怕。有了童心，我们就会变得活泼、开朗、快乐，人也因此而长寿。所以，从现在起做一个有童心的人吧。第二篇：读爱丽丝漫游奇境记有感疯狂的梦——读《爱丽丝漫游奇境记》有感“咚、咚!”有脚步声！一只穿着背心的兔子从口袋里掏出怀表，急匆匆地往前赶着，后面跟着一个小女孩，她就是爱丽丝，一个天真纯洁、机敏勇敢、乐于助人的女孩。故事发生在一个天气暖洋洋的下午，好奇的爱丽丝追着兔子，跟着她掉进了兔子洞……她来到了一个疯狂而又有趣的世界：一个荒唐的会议赛跑、和毛毛虫聊天、与帽匠和三月兔喝茶……一切都那么没头没脑、不合逻辑，而我却被深深吸引。在公爵夫人的府第里，爱丽丝遇见了一个凶悍的厨师和抱着丑陋小猪孩、爱说教的公爵夫人。读到这里，我想到了妈妈，她也整天唠唠叨叨、说个不停，可是她也是善意的，我以后不能怪她，做事情前要想一想该不该这样做，会不会让她生气；在一棵大树下，爱丽丝遇见了因为得罪了时间、不得不不停地喝茶的帽匠和三月兔，这让我明白了要珍惜时间、不能让它偷偷地溜走。每个人都有梦，我当然也不例外。我曾梦见我来到了一个美丽的乐园，那里生活着死去的人们，孩子们在玩耍、年轻人在谈论着事业、老人们在悠闲喝茶看报，他们生活得都很快乐。我还曾梦见我遇见了一条龙，他把我带到了天上，把我放在云里，下雨了，我和雨点一起落下，正好落在我的窗台上……我喜欢爱丽丝的勇敢机智，如果是我在兔子洞里，我一定会大叫着让人拉我上去，错过这精彩的经历；在帽匠和三月兔那里，我准会大骂他们是疯子，扬长而去；在皇后的审判大会上，我不会像她那样勇敢，面对凶狠暴戾的皇后和上千士兵，我一定会吓得发抖、不知所措。在现实生活中，我也曾遇到过困难，我没有勇敢去面对。写《阶梯阅读》时，碰到难题或不感兴趣的文章，我就偷偷地跳过；写奥数题时，碰到难题我就大喊爸爸，指望他来告诉我答案；还有一次写作文，我遇到了一个不会写的字，字典就在眼前，也懒得去查，也不想问妈妈，就悄悄地换了一个简单的词写上。和爱丽丝相比，这些困难都显得那么微不足道，她都能勇敢地面对，而我却退缩了，我也要向她学习，做一个勇敢的人。爱丽丝让我明白遇到困难哭没有用，只能坚强的面对，才能战胜；爱丽丝让我明白遇到事情不能慌张，要沉着思考；爱丽丝让我明白许多。第三篇：读《爱丽丝漫游奇境记》有感读《爱丽丝漫游奇境记》有感假期里，老师推荐我们看几本书，其中，有一本叫《爱丽丝漫游奇境记》的书深深地吸引了我的眼球。刚把书买到，我就近不及待地看了起来，年完后我被爱丽丝的坚强深深地感动了。这本书主要讲的是爱丽丝在河边看书时，看见一只兔子从她身边跑了过去，她跟着兔子到了兔子洞前，一不小心掉了下去兔子洞里，好奇心使她喝下了一瓶瓶药水，身体也随之变大变小，讲了一扇小门后，开始了一段奇妙之旅。经过千辛万苦后，她又回到了那条她熟悉的小河旁。当我读到“大厅四周都是门，全都锁着。爱丽丝从这边到那边，推一推，拉一拉，发现每扇门都打不开”时，我真为她担心，我怕她会像我一样胆小、退缩，可是她没有，当她面对困难时，并不退缩，也不像其他小孩一样哇哇大哭。而是静下来慢慢思考出去的办法。最后她在一张桌子上发现了一把很小的金钥匙，逃出了大厅。在生活中，我们也经常会遇到困难。记得我九岁时，见到有许多大哥哥大姐姐骑着自行车上学，毫不费力就能很快到学校，我心里非常羡慕。于是让妈妈买了一辆自行车让我学，我用了九牛二虎之力才把自行车搬到楼下。我刚坐上车，就东倒西歪地骑起来，可当车向基倾斜时，我没注意，一不小心摔