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读书——为人生充电

第一篇：读书——为人生充电读书——为人生充电有人说：阅读是蓝色的，因为大海是蓝色的，梦想是蓝色的。正是读书给了我一个当教师的蓝色的梦。我是读着特级教师斯霞的《我的教学生涯》一书走上讲台的。记得师范毕业时，社会上“下海”成风，财富积累是衡量人成功与否的唯一标志。教师则属于清贫一族。刚从教的不适应，教师工作的辛苦，常常使我感觉力不从心。有时心里也会这样想：继续当教师？还是趁年轻改行？迷茫时我翻开了《我的教学生涯》这本书。感受着斯霞老师的人生经历，聆听着她的人生感悟，我被深深地震撼了：这位年近古稀的老人为什么拥有着孩子般明朗灿烂的笑脸？她的身上为什么散发着母爱的光华？原来是教师这个职业赋予了她永远的青春，对孩子的满腔的爱带给了她鲜活的生命。她淡泊名利的一生是为教育事业奋斗的一生，这样的人生又岂是金钱所能亵渎的？这不正是我们所应追求的梦想吗？于是我的心如大海般澄澈了：不是有这样一句话吗——星星在哪里都是亮的，就看你有没有抬头去看。孩子们渴求知识的眼睛不就是照亮我夜空的星星吗？那我就做一个快乐的追寻光明的人吧！于是我爱上了教师这个职业。工作在继续着，转眼间我步入了三十岁。望着同龄人成名成家，春风得意，盘点自己，值得炫耀的成绩却寥寥无几。是该甘于平淡还是继续患得患失？人生似乎陷入了“瓶颈”状态。书还在读，心却找不到了。后来还是读了《全国优秀教师事迹报告》，才打开了我的心结。黄静华老师是上海的一名普通教师，从事着和我一样的教学工作，上课、家访、转化后进生——平凡琐碎。但黄老师却做得那样耐心细致，不计得失。她用无私的奉献把这些琐事变成了一粒粒璀璨的珍珠，串起了闪耀着人生价值的美丽的珍珠链！伟大源于平凡，正是这平凡铸就了人类灵魂工程师的伟大！有位名人说：书，应是一把击破我们心中冰海的利斧。此时，阅读对于我来说就是点燃生命的红色，它启迪着净化着我的心灵。于是我为自己的人生重新定位——脚踏实地，做好每一件事；安于平凡，守好心灵的净土。美国作家塞林格在《麦田守望者》一书中写道：“我想和成千上万个小孩在麦田里玩„„我站在悬崖边守望，捉住往悬崖边狂奔的孩子„„我真的只想当个麦田里的守望者。”麦田守望者是信念的守望者，是理想的守望者。那么，我也担负起一个守望者的责任吧，守望纯真的童心，守望这神圣的教坛。如今，我的教学生涯已过了大半。回首来时路，一批批长大的孩子们见证了我的青春年华，家长真挚的笑脸回报了我的付出。我的人生是有意义的。我仍坚持读书，读教育专著，读人生感悟，读散文、小说。我也把读书的收获和孩子们分享，让他们也喜欢上阅读，感受阅读带来的快乐。我的心境是平和的，我的阅读就是金色的，因为阳光是金色的，未来是金色的。静静地拥卷独坐，那浓浓的书香一如微风，缓缓流过，洗涤了心灵的尘埃。此时此刻，我想说：老师们，读书吧，让书为我们的人生充电，让我们的人生谱写出属于自己的辉煌！第二篇：充电人生杂文随笔一日，我孤身一人随团队出了趟远门，路上十多个小时车程的折腾，早已身心俱疲了。说句老实话，坐车上不弄点各自的喜好，吃吃零食、聊聊天也好，刷刷朋友圈、听听小曲也罢，有理由消遣旅途寂寞，打发时间。倘若没有这些那些的喜好，车上浮躁不安，那是必然的。身体一路劳累不说，心中的饥荒滋味，也可想而知，恐怕比坐车不吃饭更难熬。用什么充实乘车生活，弥补身心的愉悦感，打消旅途疲惫感？于是，我开始把目光转向左右前后，很快留意到两个不同风格的人身上，他们有两种习以为常的消遣方法，便成了意外的收获。这两个人，各顾各的，把玩着各自的喜好，本来都和我毫不相间，但因读书与充电的关系，却引起了我的浓厚兴趣，并作进一步深入思考。一位是中年男子，就坐在我的旁边，见他捧着本书，爱不释手，聚精会神地细嚼慢咽，像似品尝三珍海味一样，津津有味。他告诉我：“带本书走又不重不累，闲时拿出来翻翻，车上还可以解解闷，消磨时光。”我连连点头，表示认可或有同感。然而，坐在我前排位置上的另一个人，是个戴近视眼镜的小伙子，正低着头，专心致志地玩手机，沉醉在音乐、游戏中，不是听歌曲，就是全神贯注地玩游戏，偶尔还拿充电宝给手机充充电，一刻也没消停过。年轻的导游过来凑热闹，套近乎，关切地打趣道：“小伙子，你的耳机是什么品牌的？我见都没见过，很特别的嘛！”小伙子这才抬起头来，说是某某某品牌的。导游又说：“能不能借我试听一下？如果效果不错的话，我也要去买一个。”小伙子有些不情愿，但为了顾及面子，慢慢开始从两侧的耳朵孔里，卸下正在享受美妙音乐的耳机，随手递给了导游……日常生活中，带书有带书的好处，带手机有带手机的重要。特别是出远门，即便是带上手机没电了，照样可以借助电源和充电宝充下电，继续支持听歌、游戏等功能。如果没有带书，就意味着不能给心灵补充精神食粮，难以让大脑充电，无法给知识充电。但一个人，养成带书出门的习惯，培