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读书交流文档 第一篇:读书交流文档读书交流会主持词甲(男):尊敬的各位领导、老师们乙(女):亲爱的同学们:合:大家好!甲:书籍是人类知识的源泉乙:书籍是人类进步的阶梯甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏甲:我宣布:六一班合:“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!(汇报书目)甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!(全班交流)甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。(学生介绍)甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!读书交流会串词主持人1:你想聪明吗?集体回答:看书吧主持人2:你想明理吗?集体回答:看书吧主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?集体回答:看书吧合:同学们,让我们一起走进五(6)班的读书交流会。下面,宣布五(6)班读书交流会正式开始。主持人1:尊敬的各位领导老师主持人2:亲爱的同学们合:大家上午好!小组诗歌朗诵主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。有请第一组:主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎么样?)主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?主持人3:(非常棒,我们最后一组怎么样,有请?)主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦主持人2:什么啊,快点告诉大家。主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦主持人2:那赶快请出他们啊。主持人1:好,有请庄信辉主持人2:真了不起,下面有请刘恩旭。读书情况汇报主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。主持人1:谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。读书经验交流主持人2:谢谢朱宛亭的介绍,下面有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请主持人1:非常感谢读书状元的体会,下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。(谢谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)主持人1:谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。主持人1:想知道她是谁啊,下面请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——主持人2:谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。(想)(投影读书笔记)中华经典诵读主持人1:“好书千年常如新。”主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。主持合:“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。(集体背诵《弟子规》)相关领导讲话主持2:主持人1:非常高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下面请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,非常感谢大家的参与!再会!城南旧事读书交流会主持词杨:一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;薛:一本好书,可以净化一个人的美好心灵。杨:在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。薛:我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书,对于很多同学来说,它其中的每个故事都是令人难忘的。杨:作家用清淡细腻的笔触,用小英子独特的视角,编织了一个个凄美的故事,吸引着读者不停地读下去。薛:在我们一遍又一遍阅读的时候,那优美的、令人感动的文字,便悄然驻留在我们的心中。杨:今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉,自己的感受,遥望满地城南花,引出的是城南的点点滴滴,道出的是一段段甜蜜的回忆„„薛:《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!经典诵读:杨:首先我们进行的是第一个环节——经典诵读下面请让我们一起拿出这本书,诵读出

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