读毛泽东诗词有感精编.docx

读毛泽东诗词有感

第一篇：读毛泽东诗词有感读毛泽东诗词有感论文摘要：革命家、诗人、国家领导人，一个有着多重身份的传奇人物，他的每个身份都对中国人民有着深远的影响。革命家和诗人在他身上是和谐的融为一体而不能分割的。毛泽东的诗词，思想内容丰富精神，独树一帜，艺术表现既借鉴传统精华，又富于创造性。毛泽东凭借这高度的思想艺术成就，毛泽东的诗词成为不朽之作，并为中国的诗史增添了夺目的光辉。也赢得了我国人民的热爱和赞美。关健词：毛泽东诗词本文以毛泽东诗词及诗词的背景为主线，来谈及我对毛泽东的诗词的感受。谈及毛泽东诗词不得不提起《沁园春●雪》，因为它是我初中学习毛泽东诗词的第一首词。尽管当时不了解诗人写诗是什么样的心情，但诗词的豪迈的气势深深吸引了我们。尤其是“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽。”“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”诗词里的磅礴大气，让人可以想到1936年早晨毛泽东登上陕北高原，看到山山岭岭铺满雪花，胸潮起伏，心中油生民族自豪感，使命感充溢心中。由此挥毫写下这千古绝唱。此时43岁的毛泽东，目光高远深邃，他站在民族革命和中国传统文化旷远的高原之上，俯视着苍茫大地。他从对祖国自然美景的描绘，进而赞扬数千年来中国的悠久历史文化和众多的英雄豪杰；他赞扬并不盲目崇拜，他指出了他们的杰出之处，却又揭示了他们各自的弱点，而最后的落脚点还是歌颂现在-“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”这既是对当代民族精英的赞颂，也是作者和无数共产党人领导全国人民建立的辉煌的人民事业的自我表露。毛泽东的此词表现了他非凡的胸襟，非凡的学识。此词写景则横，扩万里，论史则纵横千古，状物与抒情交融，评古与颂今相替，铸成了这首冠绝一世，千古绝唱的咏雪词。第二篇：读毛泽东诗词有感读毛泽东诗词有感当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的读毛泽东诗词有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读毛泽东诗词有感1毛泽东是一位伟大的无产阶级革命领袖，更是独领风骚的伟大诗人。凡是读过他的诗词的人，无不为他那丰富的想像、宏大的气魄、昂扬的激情而叹服。《毛泽东诗词》是反映中国当代历史的雄奇壮美的史诗，毛泽东作为革命诗人，其诗词写景、咏扬、抒情都以“言志为主，为教育人民、团结人民，打击敌人揭露丑恶”服务。它以革命家的壮怀和诗人的热情，在我们面前展开一幅幅波澜壮阔、绚丽多姿的历史画卷。这诗词寄托着豪情壮志，从“问苍茫大地、谁主沉浮”到“何时傅住苍龙”到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，充分体现了他伟大的无产阶级胸襟;从“敌军围困千万重，我自岿然不动”到“横扫千军为卷席”，到“百万雄师过大江”到“要扫除一切害人虫，全无敌”，展示出他的气魄;这诗词豪情感天地而泣鬼神。从“为有牺牲多壮志，敢教明换新天”到“一万年太久，只争朝夕”到“世上无难事，只要肯登攀”，都给人以极大的感召力量，催人奋进!毛泽东是中国人民的领袖，又是国际共产主义运动中战略家，他的眼界开阔而远大，从“长夜难眠赤县天”到“一唱雄鸡天下白”，到“坐地日行八万里，巡天遥看一干河”到“一截遗欧、一截赠美、一截还中国，太平世界环球同此凉热”，真可谓放眼五洲，胸怀世界。毛泽东具有浓厚的浪漫气质，长于形象思维，又富于革命激情，写出的作品景中有情、情中有景、如诗如画。他善于把强烈深沉的感情蕴藏在生动的画幅之中，情浓缩而含蓄，景生动而传神。《忆秦娥娄山关》中写道：“西风烈，长空雁叫霜晨月……”。好像是一幅有声的电影镜头，但镜头中没有写人，却写了人的感觉与视野。在西风萧瑟的季节里，头上有雁叫，月照脚下有晨霜，耳边传来杂碎的马蹄声。还可以窥见伟人的哲思，“人生易老天难老”、“战地黄花分外香”，多么辩证;“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，多么深刻;“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”多么豪迈。博古胸怀、宏伟气势，给人以无穷的精神力量。读毛泽东诗词有感2新学年教学已经开始一个星期了，高中一年级的第一单元便是现代诗歌，这是同学们九年级上下两册现代诗学习的延续。第一课仍是毛泽东的诗词。正如法国前总理富尔所说，诗，是了解毛泽东性格的关键之一。因此，课外阅读毛泽东诗词便是我们拓展学习的第一项任务，要求每人至少背诵10篇，并且给大家推荐一首自己最喜欢最欣赏的诗篇，写明自己的推荐理由。接下来，我将给大家推荐同学们写的欣赏文字。虽然文字有些稚嫩可爱，但毕竟是迈出了第一步，千里始于足下呀。这几天，我认真地读了一些毛主席的诗词，比如：我非常喜欢他的诗词和书法，他的诗词不仅非常有气魄，而且很有文采。他的诗词不仅充分展露了他的诗情才智，而且显现了他丰富的、崇高的、伟大的精神世界。1925年，毛主席写了《沁园春长沙》。我觉得这首诗词显示了毛主席逐